小学科学教学论坛

注册

 

返回列表
发新话题 回复该主题
查看: 3924|回复: 15

胸有成竹千千万，拈花一指任我行。 [复制链接]

爬爬虫
头像

  • 版主
  • 4635
  • 12
  • 43262
  • 38567
  • 6250
  • 2007-01-23
1#
t T
发表于 2012-10-19 21:08 |只看楼主

胸有成竹千千万，拈花一指任我行。

关于论坛评论喻老师没有施教的一些回忆。


N 年前，喻老师上过一课：《霜是怎样形成的》，课后我们曾经问过喻老师：如果学生想去研究露是怎样形成的，那怎么办？喻老师说已经有了这方面的预想，已经准备好了，随时可以换研究主题。


关于这点，元芳们又怎么看？


在喻老师心中，施教和没有施教，我想已经没有区别了，喻老师在心中已经不知道施教多少次，一切尽在掌握中。就像后面评论时喻老师说的，万一学生做过这个公平杯了，那就去研究管子升降问题了。


关于喻老师这个回答，元芳们又怎么看？


[此贴子已经被作者于2012-10-19 21:20:55编辑过]
分享 转发
一直努力中……
TOP
若凡
头像

  • 环节动物
  • 1015
  • 8
  • 8931
  • 7876
  • 320
  • 2009-04-29
2#
t T
发表于 2012-10-19 21:15 |只看该用户

最大的感觉：一切尽在掌握。


第一次现场聆听喻头的课，对课堂的把握和调控已经到了极致。


这样的听课也成了一种享受。
遇见未知的自己
TOP
影随心动
头像

  • 版主
  • 12575
  • 22
  • 107071
  • 94386
  • 24940
  • 2007-04-19
3#
t T
发表于 2012-10-19 21:49 |只看该用户

看似无心出招！其实步步为招！无招胜有招！
心动，影动，行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
TOP
空空
头像

  • 两栖类
  • 2543
  • 6
  • 23373
  • 20800
  • 21400
  • 2011-09-09
4#
t T
发表于 2012-10-20 08:20 |只看该用户

这就是厚积薄发，看的出来是功力。


正好林语堂等大儒们讲课，胸有万千，随一而言。
享受教育
TOP
小天
头像

  • 线形动物
  • 520
  • 2
  • 6634
  • 6104
  • 2180
  • 2007-09-05
5#
t T
发表于 2012-10-20 09:56 |只看该用户

有无试教，好处各有千秋。我们所理解的是课堂形式的试教，我想大家可以理解广义的试教。我想我们喻老师应该在脑中会有无数个思路和应对的方案，会有无数个奇思妙想在大脑的沟沟回回中激荡。厚积才能薄发，不积跬步无以至千里，平淡真实才是真。我想喻老师课所传达的理念才是我们要学的。


 
呼吸，每个时刻都不同。
TOP
湖州熊二
头像

  • 版主
  • 8060
  • 27
  • 58878
  • 50683
  • 49580
  • 2010-01-18
6#
t T
发表于 2012-10-20 10:14 |只看该用户

胸有成竹千千万，拈花一指任我行


 


这句话说的好 虫子也成诗人啦


[此贴子已经被作者于2012-10-20 10:14:31编辑过]
每天进步一点点~~~
个人博客：凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客：品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
科学微博：http://t.sina.com.cn/cxf34
TOP
海风
头像

  • 管理员
  • 7449
  • 56
  • 71497
  • 63768
  • 46350
  • 2006-12-07
社区劳模
7#
t T
发表于 2012-10-20 11:06 |只看该用户

喻老师的课是以自己的人格魅力影响着学生，感染着在场的每一个人。

[此贴子已经被作者于2012-10-21 19:18:28编辑过]
一个人能走得很快，一群人可以走得更远！
TOP
不睡觉的兔
头像

陈建秋

  • 管理员
  • 18401
  • 76
  • 1003301
  • 984520
  • 78270
  • 2006-12-07
优秀斑竹
8#
t T
发表于 2012-10-20 18:10 |只看该用户

大人，您觉得心中的试教和真正的试教一样吗？


 


再请教大人，若是此课真正试教过，甚至不止一次，效果又可能会怎样？


 


 
TOP
白云的家
头像

  • 版主
  • 13023
  • 12
  • 93892
  • 80809
  • 51990
  • 2006-12-15
9#
t T
发表于 2012-10-20 20:11 |只看该用户

不能亲临会场，错过精彩，遗憾中……
TOP
金亚军
头像

金亚军

  • 版主
  • 22681
  • 105
  • 205798
  • 182592
  • 667570
  • 2010-10-26
金点子原创先锋
10#
t T
发表于 2012-10-20 21:22 |只看该用户

上没有试教的课，值得提倡！这样的课才是本真而常态的！


对于对科学课深有研究的喻老师来说，就应该这样！
TOP
金亚军
头像

金亚军

  • 版主
  • 22681
  • 105
  • 205798
  • 182592
  • 667570
  • 2010-10-26
金点子原创先锋
11#
t T
发表于 2012-10-20 21:23 |只看该用户

这一点也要向美国同行学习啊！
TOP
风信子
头像

  • 线形动物
  • 958
  • 2
  • 8028
  • 7060
  • 480
  • 2012-08-20
12#
t T
发表于 2012-10-20 22:30 |只看该用户

顶礼膜拜中??????让我们平常的每一节课都成为没有试教过的公开课吧！大人，可否？
湖州市吴兴区凤凰小学 杨玲 313000
TOP
若凡
头像

  • 环节动物
  • 1015
  • 8
  • 8931
  • 7876
  • 320
  • 2009-04-29
13#
t T
发表于 2012-10-21 19:00 |只看该用户

以下是引用海风在2012-10-20 11:06:00的发言：
喻老师的课是以自己的人格力量影响着学生，感染着在场的每一个人。

不是人格力量，是人格魅力吧 ，喻老师在课堂上魅力十足啊！
遇见未知的自己
TOP
海风
头像

  • 管理员
  • 7449
  • 56
  • 71497
  • 63768
  • 46350
  • 2006-12-07
社区劳模
14#
t T
发表于 2012-10-21 19:19 |只看该用户

以下是引用若凡在2012-10-21 19:00:00的发言：

不是人格力量，是人格魅力吧 ，喻老师在课堂上魅力十足啊！


已经修改，谢谢!
一个人能走得很快，一群人可以走得更远！
TOP
周王庙师
头像

  • 版主
  • 13890
  • 11
  • 99284
  • 85339
  • 56130
  • 2007-03-27
15#
t T
发表于 2012-10-22 08:21 |只看该用户

把天下所有招式全部学会，然后都忘记，达到无招胜有招。终于成为一代宗师
海宁小学科学联盟   联系ＱＱ３８９８５３２４１
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
TOP
丫儿
头像

  • 超级版主
  • 8106
  • 5
  • 63677
  • 55546
  • 21850
  • 2008-09-09
16#
t T
发表于 2012-10-22 10:14 |只看该用户

大人，元芳们正在收听。。。愿闻喻老师之功力如何磨练形成之说。。。

[此贴子已经被作者于2012-10-22 10:14:24编辑过]
请关注丫儿的感受帖哦！我的东西都收藏其中哈！

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器