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[讨论]学生科学记录方面的些许疑惑 [复制链接]

蔡风
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t T
发表于 2012-10-05 23:27 |只看楼主

[讨论]学生科学记录方面的些许疑惑

新学期，又开始做记录了，往年六年级的学生做得还不错。只是今年带的是三年级，农村的孩子学科学，基本与开始学步差不多，不过第一节课还是试试让他们自己记录。于是出现了：



 


不过也是在意料之内，其实暑假里也设想过，于是就自己稍微设计下，用活页打印出来，以下就是部分记录照片：
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蔡风
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2#
t T
发表于 2012-10-05 23:28 |只看楼主

其实，搞这些东西之前也考虑过很多问题，也请教过其他老师。
我自己也一直在考虑几点：
1、本身科学记录就是要学生自己去记录科学课，这些设计会不会限制学生思路？
2、学生是否会产生依赖性？
3、记录页面的设计
4、与作业本有部分重复，又该怎么处理？

5……
其实平时想到的挺多的，但是这会录入的时候没想起来，等想起来我再补充。
发这贴是想大家伙指点指点，给点建议意见想法等等等等。


附上几课的word文档，之前几课都在学校电脑上。

第五课植物的叶.doc (, 下载次数:44)

第六课植物发生了什么变化.doc (, 下载次数:42)


[此贴子已经被作者于2012-10-6 12:01:31编辑过]
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影随心动
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3#
t T
发表于 2012-10-06 09:41 |只看该用户

有想法！有创意！所有成功的经验都是在不断的实践中得出的。三年级的孩子缺乏的是导向性，所以我们有必要为他们铺设一条路！
心动，影动，行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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等待花开
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4#
t T
发表于 2012-10-06 11:11 |只看该用户

蔡老师很有心，设计了记录册，看着照片，我觉得孩子们已经很不错了，三年级最主要的是培养兴趣和习惯，相信在蔡老师的指导下，你的学生一定会很优秀。
珍惜所拥有的一切！
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薛海玲
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t T
发表于 2012-10-06 11:23 |只看该用户

蔡老师设计的记录表真的很仔细，学生记录的不错。我没有给学生设计什么记录表，孩子们不善于记录，我们的学生比起你的来说差远了。三年级的学生需要引导，老师的铺垫。
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蔡风
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t T
发表于 2012-10-06 11:49 |只看楼主

我是觉得这个纪录的设计还很不够，版面上还缺少点，比如说学生对这课的延伸等，是否最后加点什么。
但是又觉得对三年级的要求是否会稍高了？


其实在施昌魏老师的指导下，记录本在温州也是做了好几年了，我个人蛮赞同学生做这个记录本的。
好吧，顺便我不姓蔡，我姓章，这个蔡字是校名第一个字，嘿嘿
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蔡风
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t T
发表于 2012-10-06 11:55 |只看楼主

其实这个记录在文档里时也不好看，只是打印出来效果蛮好的，我是在某宝上买的活页夹跟B5内芯，颜色样式看上去有点像作业本的页面，所以我也在纠结有些会跟作业本上重复或者冲突，还不清楚这个怎么处理
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大苹果龙泉
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t T
发表于 2012-10-07 20:10 |只看该用户

章老师很用心。三年级时科学起始课，我今年也刚教，学生的观察记录真的是五花八门，很多学生会去观察，但记得不太详细，不太规范，还需要慢慢引导，需要一个过程吧。
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金亚军
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金亚军

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t T
发表于 2012-10-07 20:47 |只看该用户

章老师很用心，从学生的记录单可见一番，


记录单在实验教学中很重要，建议作为课题进行研究！
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羽化中的蛾
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发表于 2012-10-08 09:23 |只看该用户

学生已经做得够好了，设计也不错，有想法就好，慢慢完善，你和学生一定会做得更好。
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