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[讨论]“在什么情况下,杠杆省力?”说法恰当吗? [复制链接]

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[讨论]“在什么情况下,杠杆省力?”说法恰当吗?

“在什么情况下,杠杆省力?”说法恰当吗?  是杠杆省力了吗??


此说法见教科版教材六年级上册6页。


我总感觉因该是:在什么情况下,是省力杠杆?


不知大家怎样认为……


 


 

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书上这句话应该不是指特定一个杠杆,是泛指所有的杠杆吧。
遇见未知的自己
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对于“在什么情况下,杠杆省力”,这句话的理解,我是这样的: 在什么情况下,杠杆达到了省力的效果。

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同意晴雨的说说,这么说可能小学生好理解一点吧!“在什么情况下,杠杆是省力的?”这个意思。我们学生会回答,“当支点到阻力点近,到用力点远的情况下,杠杆是省力的。”
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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应该能理解,学生也能懂
海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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应该可以理解的,这句话说得很简单,其实有一些默认条件,如用力点为杠杆右侧一端等。
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“杠杆省力”感觉是动词,“省力杠杆”好像是个名词,两个意思差不多,都可以说吧,应该都能理解!
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教材中的表达,属于常态的表达方式。


 


而楼主提出的,属于严谨的表达方式。


 


其包含的意义是一样的,也能理解。不过教材中的文字,尽量还是做到严谨点,支持楼主。


[此贴子已经被作者于2012-9-26 10:00:21编辑过]

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细细体会,这句话还真的有问题。“杠杠省力”,虽然能理解,但是也容易引起一些学生的误解。
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我以前的表述是杠杆能省力,这样表述是不是科学?
萧山区义蓬第一小学 杜志刚
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初中科学中,描述是是否费力,或者既不省力也不费力!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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可理解为“在什么情况下,(使用)杠杆省力?”
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教材中的表达方式确实不是很严谨!
三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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表达不是很严谨,不知道教材编写时,是不是从更适合学生的理解和认识上才这么写的。
走自己的路,探索新发现。嘉兴市辅成教育集团辅成小学 孙冲洋(人生需要折腾。)
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