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孩子们的观察记录

 《种子萌芽的启示》


嘉兴市辅成教育集团辅成小学504班 王欻至 


材料:    清水、茶水、牛奶、王老吉饮品、小碗、绿豆红豆。


步骤:    第一天晚上:先将上述四种“饮料”放在四个做好标签的小碗里,在每种“饮料”中分别放入了十五颗绿豆与十五颗红豆,并开始观察。


第二天晚上:清水中豆子都变胖了,十五颗红豆中有一颗裂了条缝,绿豆中有三颗裂开了一条缝,茶水中的豆子也变胖了,有一颗绿豆裂开了一条缝,其他两种“饮料”中一点没有动劲。


第三天晚上:豆子继续变胖,清水中有裂缝的豆子更多了:红豆5颗、绿豆10颗;茶水中的也是:红豆3颗、绿豆6颗;牛奶已经快变成酸奶了,很厚实,洗干净一看豆子:几乎没有变化;王老吉中的红豆稍微有点变胖,绿豆体型没变。我把四种“饮料”都倒空了。


第四天晚上:清水中的豆子已经全部裂开,有一半已经发出小芽;茶水中只剩1颗绿豆没有动劲,其它的也全部裂缝,有四分之一左右已经发出小芽;牛奶中的豆子体形都没怎么变,不过倒是有4颗绿豆裂开了缝,1颗红豆也裂开了缝;王老吉中的豆子皮肤皱皱的,只有1颗绿豆裂开一条小缝。


第五天晚上:清水中的所有红豆与绿豆开部发了芽,茶水中的有2颗红豆1颗绿豆没有发芽;牛奶中有2颗绿豆发了芽;全军覆没的是王老吉,没有一颗发芽的。


观察实验结论:豆子在清水中和茶水中生长得明显快,而在牛奶与王老吉中,发芽的速度明显减慢,这一现象也表明了:豆子最适合在清水中生存。


观察实验得到的启示:在生活中,我们应该尽量避免多喝饮料、多喝水才对人体更有益!


[此贴子已经被作者于2012-9-11 9:49:23编辑过]

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走自己的路,探索新发现。嘉兴市辅成教育集团辅成小学 孙冲洋(人生需要折腾。)
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这个启示,有点“意思”!
享受教育
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把人当豆子来研究还真是有点意思。
我是杭州市学军小学的老师,邮箱: hzwsj@126.com qq:308566384 欢迎交流。
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哈,这个对比与众不同,有意思!
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有创新哦!
曹文佳的2012/2013,我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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实验很有新意,结论值得思考
遇见未知的自己
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这就是学生原生态的想法,很真实,说不定对他们喝饮料真有扼制作用!
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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很有意思的实验,呵呵!!!

一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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老师指导的好,学生做的也好

海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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最后的启示好像不是很能自圆其说。不过想法是好的,应该鼓励。

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孩子写的东西还不太科学,我也是引导他们继探索和思考的。

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