小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 «89101112131415» / 19
发新话题 回复该主题
楼主:夏日蒲公英

蒲公英的约定（2012学年工作、生活点滴侧记） [复制链接]

夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
331#
t T
发表于 2012-11-23 15:26 |只看楼主

以下是引用丫儿在2012-11-23 14:48:00的发言：
     其实看到你这些话我就已经隐隐猜到是哪个帖子了，不过我还是比较喜欢那个帖子的，有自己的观点碰撞，想法交流，当然谁没有脾气和急的时候，我很能理解，作为身份、定位相同的我们，有很多的共同点，很多想做却做不好或者感觉做不了的事情，想起有人说过一句话“理想很美好，现实很残酷。”但是我始终坚持自己，坚持自己认为对的，自己可以去努力做的。

嘻嘻，，丫儿。。。嗯，嗯，嗯。


这个帖子的价值已经体现了，不是么？


 


喜欢一件事物的时候，会喜欢它的优点，同时包容它的缺点。


也许，任何一件事物都不会十全十美，总有着瑕疵出现，关键看我们怎样去对待。


我之所以在自己帖子中会留下这一段话，其实，也就是对这个帖子价值的肯定。


 


每个人的想法都会有差异，每个人在看到内容的时候，思考的出发点也会不一样，到底从哪些方面去，这个真的仁者见仁智者见智的问题了。


 


不管怎样，最终帖子走向正轨，能够真的打动每一位看客，引发思考，这都是我们希望看见的事实~


而这一点，这个帖子确实已经做到。
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
332#
t T
发表于 2012-11-24 22:13 |只看楼主

属于我的周末


 


终于，这个周末属于了我。


儿子一直嚷着带他去爬山，我一直以各种理由搪塞着。有时，明明答应了，却又违约了。


其实，真的是为各种事所困扰。


细想来，还真的有愧于他。


 


今天，太阳温和，没有风。


我一时兴起，带着儿子爬仁皇阁~


 


一路上，他很兴奋，嘴里不停的说着，今天是最幸福的一天~


路上，收获也很多，


山上的植物很多，儿子七嘴八舌，简直就是十万个为什么。


弄得我异常被动，只有用手机翻出蝴蝶飞老师的帖子，对照着，一一认读。


 


最后，儿子发现了像蒲公英一样的植物，其实，确切的说，不是蒲公英吧。


他兴奋的大喊，妈妈，快看，好多蒲公英。


没等我，细看，全被他吹了~


还得意洋洋的说，看，我帮他们播种了，明年，这些地方肯定全是蒲公英了~~·


 


 


 


 
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
花娘娇
头像

  • 藻类植物
  • 2
  • 0
  • 1302
  • 130
  • 0
  • 2012-06-13
333#
t T
发表于 2012-11-25 11:31 |只看该用户

薄公英，是利用环境的高手：第一，生命力特强，路边，荒野，到处有它的芳踪，第二：自卫能力强，百虫不侵，第三：善于利用风力，好风凭借力，送我上青云，使自己的子女，散播的更远更广！
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
334#
t T
发表于 2012-11-26 12:07 |只看楼主

以下是引用花娘娇在2012-11-25 11:31:00的发言：
薄公英，是利用环境的高手：第一，生命力特强，路边，荒野，到处有它的芳踪，第二：自卫能力强，百虫不侵，第三：善于利用风力，好风凭借力，送我上青云，使自己的子女，散播的更远更广！

花娘娇老师好能总结概括啊~您才是影藏不漏的高手呢！
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
湖州熊二
头像

  • 版主
  • 8060
  • 27
  • 58878
  • 50683
  • 49580
  • 2010-01-18
335#
t T
发表于 2012-11-26 12:18 |只看该用户

以下是引用夏日蒲公英在2012-11-24 22:13:00的发言：

是蒲公英吧。


他兴奋的大喊，妈妈，快看，好多蒲公英。


没等我，细看，全被他吹了~


还得意洋洋的说，看，我帮他们播种了，明年，这些地方肯定全是蒲公英了~~·


 


 


 


与孩子郊游，既锻炼有开阔视野，关键孩子的这句话是有点诗意的啊
每天进步一点点~~~
个人博客：凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客：品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
科学微博：http://t.sina.com.cn/cxf34
TOP
风信子
头像

  • 线形动物
  • 958
  • 2
  • 8028
  • 7060
  • 480
  • 2012-08-20
336#
t T
发表于 2012-11-26 15:23 |只看该用户

对蒲公英是情有独钟了啊!明年带去长岛公园，那有一片的蒲公英。
湖州市吴兴区凤凰小学 杨玲 313000
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
337#
t T
发表于 2012-11-27 20:13 |只看楼主

以下是引用风信子在2012-11-26 15:23:00的发言：
对蒲公英是情有独钟了啊!明年带去长岛公园，那有一片的蒲公英。

呵呵，，看来我儿子遗传我。。明年去长岛看去~一片的话，应该很壮观的。
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
338#
t T
发表于 2012-11-27 20:21 |只看楼主

 


网络读后感热潮还未过去，又掀起新的一轮~漂书


特开出一贴：漂书，让知识因传播而美丽


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=3&Id=14067


 


同时，也漂书了属于自己真正意义上的一本理论书。


 


《走向探究的科学课》


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=3&Id=14071


 


 


其实，之所以提出漂书，是因为个人觉得，书这玩意，特别是理论的书，如果，不去逼着自己看，还真的动不起来。


有的人喜欢买书，但是，买了之后，就觉得这书就是自己的，什么时候看，都无所谓，于是，一搁置，就会错过阅读的最佳期，或者叫阅读的最兴奋期，时间一长，就慢慢淡化了读此书的念头。


 


所以，有时，看书不如借着看，因为想着要归还，想着这本书还是别人的，就产生想看完的念头，于是抓紧时间看。


说到底，其实，我在说我自己。


我就是属于这样的人，以为买来了，就是自己的，殊不知，如果未读，未看，转化成真正自己的，拥有再多的书，也只是枉然。


 


 


[此贴子已经被作者于2012-11-27 20:21:33编辑过]
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
陈荣林
头像

  • 版主
  • 2006
  • 10
  • 22485
  • 20426
  • 7070
  • 2008-12-24
339#
t T
发表于 2012-11-27 21:08 |只看该用户

特别赞同最后一句话，书柜里放着很多书，但是真正看过的却寥寥无几。
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
340#
t T
发表于 2012-11-28 13:41 |只看楼主

去外校，听了一节《电磁铁》的课。


自己突然感受良多。


很多时候，感受不是来自课堂，而是自己在参与的过程中，反思自己存在的缺点。


有句话叫，旁观者清，自己往往不能发现的缺点，别人有时可能就会一针见血。


两大致命性缺点：1、过于细腻  2、不会将事情简约化。


 


 


[此贴子已经被作者于2012-11-28 15:59:13编辑过]
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
341#
t T
发表于 2012-11-28 16:16 |只看楼主

好久没更新课堂反思了。


真是汗！


今天的建高塔，蛮有感触。必须要记录，更新了。
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
342#
t T
发表于 2012-12-04 09:59 |只看楼主


第六课：原来是相互关联的



    乍一看这堂课内容，觉得有些地方似乎是四、五年级已经有过学习，但仔细分析，却又有差异。之前的内容，只是介绍了这些动植物的特殊结构，这节课的重点是通过分析这些特殊结构，从而认识到形态结构和环境之间的关联性。


这堂课最纠结的地方就是研究鱼鳍的作用。


我坦白，这个实验，没有带孩子做。因为，我没有想出更好的办法来研究。课堂中只是跟孩子去交流这个鳍的作用，并引导孩子设计如何去研究的方法，让孩子课后去研究。


我查阅到2003年《科学课》杂志中，一个小学生写的一篇实验日记。他就是采用了将鱼各个部分的鳍剪掉，然后一一进行对比性的实验。


 



背鳍：保持身体的平衡


胸鳍：掌握游水的速度


尾鳍：掌握前进的方向


臀鳍：帮助游水掌握方向


这种探究精神是可嘉的，但当着学生的面，剪鱼鳍，而且要多条来进行实验，我好想下不了手，能不能有更好的方法来研究这个鳍的作用呢？
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
343#
t T
发表于 2012-12-04 10:40 |只看楼主


第六课  建高塔



实验：物体不容易倒的秘密


利用手中的矿泉水瓶，学生设计不易倒的秘密。


学生设计出同一个型号的矿泉水瓶，第一个空瓶，第二个装半瓶水，第三个满瓶水。然后用相同的力去推，看谁容易翻到。


由于学生猜测有差异，很多学生认为满瓶水的最不容易翻到，有的认为是半瓶水的。所以，我想着还是需要让同学通过实验去感受的。


第一个班级，想到的方法是，用打保龄球的方式，去一一实验。这个方法，也是可行的，关键是要力量的自我控制。




第二个班级，出现了新的方法。用纸板去推。这个方法和一个老师教我的方法一致，于是，顺着思路进行了转移。出现了下列方式，实验易操作，而且现象明显。


就是，用一个竹竿（上节课大框架用的），平行在排列的三个矿泉水瓶的同一位置，然后用手轻轻的，缓慢往前推，看谁先倾倒。
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
344#
t T
发表于 2012-12-04 12:02 |只看楼主


2012年湖州市省网联络员第一次网络例会会议记录


——商议市优质课赛相关事宜


                    


                           2012年12月3日 20:00



一、工作内容


浙江省小学科学论坛发主题帖2个


1.第一个主题帖：2012年湖州市小学科学课堂教学比武资料专贴


内容：通知、活动安排表、会议资料、课堂实录、课件等


基本样式：http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=13932（湖州科学年会）


主题帖首发：浙江小学科学论坛——网络研修版块——黎作民（夏日蒲公英）


        




2.第二个主题帖：2012年湖州市小学科学课堂教学比武现场花絮专贴


内容：校园文化、会场花絮、课堂精彩瞬间等


基本样式：http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=13935（湖州科学年会）


主题帖首发：浙江小学科学论坛——网络研修版块——陈熊峰（湖州科学老师）





二、职责分工


1.花絮专贴（陈熊峰）


2.课堂实录：


每个县区负责自己县区的课堂实录，并直接用自己注册的账号跟帖发论坛；记录格式请点击工作内容——基本样式；请咨询好执教者，将其课件拷贝汇总至陈熊峰处。


3.活动综述（安吉胡滨）




三、其他说明


1.网络信号、会务资料、电源、座位由安吉胡滨老师解决。


2.以上所有资料请各个县区联络员打包拷贝给黎作民，汇总上传湖州小学科学群资料共享。


3.课堂实录跟帖的样式，请根据优质课顺序安排，每个县区按照上课顺序先占2个位置。安吉需要占3个，等实录出来后再自行修改。


占位样式：12月6日   第一节    白醋和小苏打的变化    执教  ***




如还有不明确之处，请电话或QQ留言咨询
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
陈荣林
头像

  • 版主
  • 2006
  • 10
  • 22485
  • 20426
  • 7070
  • 2008-12-24
345#
t T
发表于 2012-12-04 12:48 |只看该用户

蒲公英工作细致到位，向你学习。
TOP
海风
头像

  • 管理员
  • 7449
  • 56
  • 71497
  • 63768
  • 46350
  • 2006-12-07
社区劳模
346#
t T
发表于 2012-12-04 15:48 |只看该用户

蒲公英做啥事都很到位啊，赞一个！
一个人能走得很快，一群人可以走得更远！
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
347#
t T
发表于 2012-12-06 16:11 |只看楼主

以下是引用陈荣林在2012-12-4 12:48:00的发言：
蒲公英工作细致到位，向你学习。

谢谢组长表扬！
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
348#
t T
发表于 2012-12-06 16:12 |只看楼主

以下是引用海风在2012-12-4 15:48:00的发言：

蒲公英做啥事都很到位啊，赞一个！


这个评价，，，这个高啊，，我有点HOLD不住了...
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
349#
t T
发表于 2012-12-06 16:13 |只看楼主

 


12月6日  12月7日  参加湖州市小学科学优质课活动


 


资料贴


 


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=14163


 
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
罗海军
头像

  • 版主
  • 6880
  • 17
  • 54849
  • 47884
  • 24520
  • 2008-11-17
350#
t T
发表于 2012-12-06 16:26 |只看该用户

活动真丰富！
TOP
anjihubin
头像

  • 腔肠动物
  • 15
  • 0
  • 4479
  • 4464
  • 670
  • 2007-03-15
351#
t T
发表于 2012-12-07 11:19 |只看该用户

。。。。。。。。


[此贴子已经被作者于2012-12-7 11:19:02编辑过]
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
352#
t T
发表于 2012-12-07 11:21 |只看楼主

以下是引用罗海军在2012-12-6 16:26:00的发言：

活动真丰富！


嘻嘻，是啊。。。活动真的太丰富了。


说真心话，多的，我都消化不了啊。


伤不起啊~~~
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
353#
t T
发表于 2012-12-07 11:26 |只看楼主


轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
陈荣林
头像

  • 版主
  • 2006
  • 10
  • 22485
  • 20426
  • 7070
  • 2008-12-24
354#
t T
发表于 2012-12-07 11:41 |只看该用户

一群得力干将，牛滴！！！
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
355#
t T
发表于 2012-12-08 16:31 |只看楼主

以下是引用陈荣林在2012-12-7 11:41:00的发言：

一群得力干将，牛滴！！！


全是在喻大人的领导之下的得力干将！！！


这个团队，真的是优秀的，做事丝毫一丝不苟，看实录就可以知道。


基本上一个老师在花一节课实录后，还需要再花一节的时间整理。


里面还有几位志愿者，极其负责，有时候，会出现突发状况，比如这次，突然一个联络员有急事，赶不过来，长兴的沈丹和吴兴的罗丽娜马上二话不说，搬着电脑继续实录，真心感谢他们。


在这里的氛围下工作，有时虽然辛苦，但一点不会觉得心累。
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
空空
头像

  • 两栖类
  • 2543
  • 6
  • 23373
  • 20800
  • 21400
  • 2011-09-09
356#
t T
发表于 2012-12-09 09:52 |只看该用户

这样的团队精神真好！向你们致敬！
享受教育
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
357#
t T
发表于 2012-12-09 15:20 |只看楼主

以下是引用空空在2012-12-9 9:52:00的发言：
这样的团队精神真好！向你们致敬！

谢谢空空老师~


其实，能够在这块论坛里停留，并驻扎下来的人，都是留恋这里的氛围能带给自己动力。


我们都是这个团队中的一份子。
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
海风
头像

  • 管理员
  • 7449
  • 56
  • 71497
  • 63768
  • 46350
  • 2006-12-07
社区劳模
358#
t T
发表于 2012-12-09 15:30 |只看该用户

湖州小学科学信息报道团队的实力真强！
一个人能走得很快，一群人可以走得更远！
TOP
夏日蒲公英
头像

  • 版主
  • 4157
  • 31
  • 32783
  • 28471
  • 16760
  • 2009-08-12
359#
t T
发表于 2012-12-09 15:38 |只看楼主

以下是引用海风在2012-12-9 15:30:00的发言：
湖州小学科学信息报道团队的实力真强！图片点击可在新窗口打开查看

嘻嘻，谢谢海风夸奖！还有很多细致的工作还是没有到位。比如这次，就出现实录中明显的错误，下次应该更加本着负责、更加一丝不苟的态度去对待。
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
TOP
流星
头像

  • 环节动物
  • 773
  • 4
  • 9898
  • 9105
  • 680
  • 2010-10-07
360#
t T
发表于 2012-12-09 16:39 |只看该用户

精彩的活动，多“彩”的收获！
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 «89101112131415» / 19
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器