今年的教材纸质太好了 [复制链接]

课本的纸质提高了不少，看着更精致了，价格也自然贵了。和政府买单有没有关系呢？以前学生自己出钱，课本都是最普通的材质，最便宜的价格。至少可以看出，政府很重视，砸重金的。

嗯，今年课本的纸质采用了复合纸，表面有一层塑料防水膜，不容易在上面书写。难道是为了科学课本的循环使用而设计的？

我也觉得是为了教材循环而设计的，不过这样的话学生的笔记就不能记录在书本上了。这样也是一种环保方式吧。

以后都记录在作业本上，如果嫌记录不够，自己在作业本上画。

把作业本的作用发挥得更充分些。

提供好纸张的课本，相信初衷是好的。

1.图文更清晰； 2.似乎不易涂画，给“循环使用”带来了方便。

 

因为没有专业的知识，所以个人心里有所担心：

1.如此教材，印刷的成本是不是增加了？

2.如果纸张，是否对学生的视力有影响？

 

期待专业人士解惑。++

 

 

第一个问题，我从表面找到了答案：

以六上课本为例：  老课本5.89元/本 ， 新课本10.90元/本

（抽时间，再将其他年级的对比数据呈上）

[此贴子已经被作者于2012-9-3 10:10:48编辑过]

既然可以投下原来价格两倍的钱，为什么不多印一些老材料的教材。做到人手一套新书。想不通

请问一下：喻老师在这次学业评价培训中就指出要更好的利用作业本，这点上我还有个疑问：是用作业本代替课堂记录本吗？有什么好方法把它利用起来？请各位大侠指教，谢谢！

显而易见，新教程，新价格

今年的课本纸质好了：更耐用，洗刷更加清晰，图片更加逼真，可能是为了循环使用。但同时问题也出现了，比如在课本上上更难书写了，还有这种纸张反光更加强烈，可能会对学生的视力造成影响。

价钱贵不是坏事，只要能够循环，能够节约纸张，能够保护环境，我看值得！

更有利于循环使用！

开始使用了，学生们普遍感觉像杂志，不像书。只能看，不能用.

好现象，值得称赞！

中间的利益关系懂得人自然会明白！

建议大家顺便去关注下，除了我们的科学，还有哪个学科用上了“这么高档的纸”？

纸张不要成为循环利用的一个借口，要不然，这么好的纸张也无助于这么学科的发展！

同意

我们学生也关注到了这个问题，我还在课上让孩子们充分发表自己的看法，有学生也讲到了价格贵了近一倍，且此书无法划、写（因为手容易擦掉）还得划、写到其他地方，另外也有学生提到反光很厉害对眼睛不好。可见孩子们也在生活中关注这些问题、在思考，虽然最后没有一致的结论，但我觉得孩子们能积极思考，充分发表自己的观点非常好！本来我也想就此做个贴子的，不过被大家抢先了！呵呵！

有个学生借了以前的旧书来上课，我问他自己的书哪儿去了，他说自己的书太光滑了，不好写

循环使用的原因吧!

很好！