开学一周了！对各班的学生进行了大概的分类。虽然说生生不同！可在课堂上的表现还是有共性的。
一、海绵类
这类学生是班级中的大多数，具体表现为上课听却并不认真，尽量不回答问题。有时候会有走神的现象。就像沙包一样，你让我扁就扁，让我呆在那里就呆在那里。
对策：
1。多鼓励：你行的！说说看！我一定会帮你！再说一次，会更好！咱们合作吧！你看！我就说你行吧！
2.多给机会：他们想说，怕说错，多叫几次，多鼓励一些！他们会越来越好
相信下一周会有更多小手举起来！
二、沙包类
这类学生是班中少数，往往和你有来有往，还会反击。往往坐在后面或者最前面。他们精力旺盛！活跃度十足！
对策：
1.一一击破，不让他们形成联盟。
2.个别收服。如三班黄大侠已经在我的怀柔政策下做了第一课作业。已经给予高度表扬！
三、太极类
这类学生是班级中的领军人物，聪明，上进，表现力强。善于思考。不足之处是往往自以为事，不会倾听别人的意见。以自己为中心！
对策：
1.鼓励加压：你能这么想真好！可以把设计方案想到更详细一些吗？
2.适当控制：学会倾听也是一种美德！
你是压轴的！最后做总结发言好吗？
真不错！你有团队意识了！
相信接下来的一周，会更加有味道！有些小小期待了！
