[年会专贴]:江西杜玲*奇妙的指纹 [复制链接]

影子(362991310) 10:38:30
我最反感"想不想……”

影子(362991310) 10:39:03
明明是老师要让孩子们做的事情
 
周泉(66515185) 10:39:19
那应该怎样说？

st(20815524) 10:39:30
老师没有选择权给学生

周泉(66515185) 10:39:32
大家...，好不好？

心竹(8145984) 10:39:35
用自己的方法试试

小雨伞(280541885) 10:39:47
应该说请

影子(362991310) 10:40:01
想让他们做，就直接了当地让孩子做好了

小雨伞(280541885) 10:44:49
这都是为后面拓指纹做准备吧

影子(362991310) 10:45:13
已经拓过指纹了

st(20815524) 10:46:33
第一部分 拓印指纹用了十分钟

小雨伞(280541885) 10:46:43
老师找出了拓印有问题的，帮助引导学生如何正确拓印，是这样吗

st(20815524) 10:46:46
时间应该紧凑些

小雨伞(280541885) 10:47:16
花了近10分中了

襄樊*一时一生(605672654) 10:45:03
我是说学生的印的指纹纸小

武汉*小雨伞(280541885) 10:45:19
呵呵，如果有投影就不要紧

襄樊*一时一生(605672654) 10:45:30
是啊

武汉*小雨伞(280541885) 10:48:30
老师花了近10分钟帮助学生正确拓印

襄樊*一时一生(605672654) 10:48:34
拓印指纹的时间,你们觉得长吗?

宜昌*云之痕(371359160) 10:48:39
长

武汉*小雨伞(280541885) 10:48:45
后面的时间一定很紧

襄樊*一时一生(605672654) 10:49:11
是否可以课前就学会,上课就OK

宜昌*云之痕(371359160) 10:49:25
一般都前松后紧的

武汉*小雨伞(280541885) 10:49:41
不过这样处理学生拓印会很好的

襄樊*一时一生(605672654) 10:45:03
我是说学生的印的指纹纸小

武汉*小雨伞(280541885) 10:45:19
呵呵，如果有投影就不要紧

襄樊*一时一生(605672654) 10:45:30
是啊

武汉*小雨伞(280541885) 10:48:30
老师花了近10分钟帮助学生正确拓印

襄樊*一时一生(605672654) 10:48:34
拓印指纹的时间,你们觉得长吗?

宜昌*云之痕(371359160) 10:48:39
长

武汉*小雨伞(280541885) 10:48:45
后面的时间一定很紧

襄樊*一时一生(605672654) 10:49:11
是否可以课前就学会,上课就OK

宜昌*云之痕(371359160) 10:49:25
一般都前松后紧的

武汉*小雨伞(280541885) 10:49:41
不过这样处理学生拓印会很好的

风中芦苇(125330949) 10:56:28
蓝猫淘气300问  3问情景  很好哦

四围美女(412061080) 10:56:30
有点意思

梅苑飘香(634044395) 10:56:43
这种方式很好啊

不睡觉的兔(173692760) 10:56:39
分小组,这个分给谁看呢?牌子应该朝着谁?给谁看_小问题

 
风中芦苇(125330949) 10:56:52
自由分组  很悬

小丑鱼(309303448) 10:56:59
双面的吗

st(20815524) 10:57:02
学生喜欢这样的形式

四围美女(412061080) 10:57:08
双面的

小丑鱼(309303448) 10:57:14
自由分组很容易组织的

影子(362991310) 10:57:16
用孩子们喜欢的卡通来吸引他们，是一种不错的手段

不睡觉的兔(173692760) 10:57:09
单面的,刚才一个孩子特意到前面看了

风中芦苇(125330949) 10:57:23
自由分组  很悬   我搞过,学生看人结合的

小丑鱼(309303448) 10:57:25
孩子很识趣的

不睡觉的兔(173692760) 10:57:30
他想明白自己到底是什么组的

风中芦苇(125330949) 10:56:28
蓝猫淘气300问  3问情景  很好哦

四围美女(412061080) 10:56:30
有点意思

梅苑飘香(634044395) 10:56:43
这种方式很好啊

不睡觉的兔(173692760) 10:56:39
分小组,这个分给谁看呢?牌子应该朝着谁?给谁看_小问题

 
风中芦苇(125330949) 10:56:52
自由分组  很悬

小丑鱼(309303448) 10:56:59
双面的吗

st(20815524) 10:57:02
学生喜欢这样的形式

四围美女(412061080) 10:57:08
双面的

小丑鱼(309303448) 10:57:14
自由分组很容易组织的

影子(362991310) 10:57:16
用孩子们喜欢的卡通来吸引他们，是一种不错的手段

不睡觉的兔(173692760) 10:57:09
单面的,刚才一个孩子特意到前面看了

风中芦苇(125330949) 10:57:23
自由分组  很悬   我搞过,学生看人结合的

小丑鱼(309303448) 10:57:25
孩子很识趣的

不睡觉的兔(173692760) 10:57:30
他想明白自己到底是什么组的

武汉*小雨伞(280541885) 10:57:10
不太喜欢这样的形式

黄冈-风之子(674257180) 10:57:34
可学生们喜欢这样

武汉*小雨伞(280541885) 10:57:48
浪费的时间太多

宜昌*先锋(670912439) 10:57:49
看似新颖，但不实

武汉*小雨伞(280541885) 10:57:56
是的
不象科学课
缺乏科学味道

黄冈*英山*树德(413863626) 10:58:10
不够紧凑

黄冈*英山*树德(413863626) 10:58:20
浪费时间太多

黄冈*英山*树德(413863626) 10:58:35
用了多少时间？

武汉*小雨伞(280541885) 10:58:37
这样还容易影响学生思维

襄樊*一时一生(605672654) 11:05:45
老师在要结论

宜昌*先锋(670912439) 11:06:16
是结论还是发现？

武汉*小雨伞(280541885) 11:06:40
呵呵，那教学设计得改啊

武汉*小雨伞(280541885) 11:07:03
结论是怎么得出来了的呢

武汉*小雨伞(280541885) 11:07:14
老师找学生要结论

武汉*小雨伞(280541885) 11:08:03
学生为什么自己缺乏发现前后的惊喜，

 
黄冈*英山*树德(413863626) 11:08:30
结论出来得不流畅，应该让学生上台用具体的指纹作汇报，

黄冈*英山*树德(413863626) 11:09:04
怎么不用投影仪，让学生讲讲呢？

黄冈*英山*树德(413863626) 11:09:53
学生自己把结论讲出来多好啊！

武汉*小雨伞(280541885) 11:10:03
最近看了美国教学中常见的学习循环，用在这一课非常合适

黄冈*英山*树德(413863626) 11:10:19
美国教学中常见的学习循环？

黄冈-风之子(674257180) 11:10:36
动画很不错的,用了心

武汉*小雨伞(280541885) 11:10:39
1、调查学生已知和想知
2、探究
3、讲解
4、应用

[此贴子已经被作者于2007-8-2 11:18:37编辑过]