招考新教师过程中出现的一些问题与分析
前不久有幸做了回评委 ，去招考小学科学教师。在整个面试过程中。发现了一些问题。也引起了我的反思。
一、男生女生的差别
参加面试的学生中，男女比例严重失调。二十一人中，只有三名男生。十八名女生。在这个就业难的大环境下，女生比较现实，觉得教师这个职业比较稳定。所以选择的人较多。而在准备过程中也较为精心。无论是从板书，教学设计还是描述过程中都可见一斑。一但成功。而女生则会很快的稳定下来，适应教学工作。
而男生往往不甘心做孩子王。在患得患失中进行选择。所以在准备过程中，就有语无轮次，甚至不知道自己说什么的情况出现。就造成了学校只是男生的一块跳板。在过渡一段时间后会有新的选择。而留下来的都是肯稳下心来教书的人。很容易出成绩。
二、师范与非师范生的差别
在整个过程中，我们都会在分数公布后和选手有个谈话，包括毕业学校，专业。就发现了一个现象。只要是思路清晰，较有条理的，而且知道什么才叫上课的多半是师范类的学生。反之，则是非师范类的。可见，教师这个行业真的需要正规的培训，系统的学习。才能让学生知道什么样的流程叫上课。怎样才能抓住重点。引申开来，如果不是师范类的学生当了老师，那么她的经验就是在孩子们身上得来。需要时间较长。而师范类的学生上手较快。容易出成绩。
三、理论与实践的差别
在整个过程中，出现了几个出类拔萃的，无论是从教态，语速，还是评价都有点有面。感觉上很是舒服。而这些无一例外的都是在学校里代过课，上过课的选手。可见实践是多么的重要，指导是多么的容易改变一个人。所以对新教师，我们要有一颗较宽容的心。
