2012年6月6日,早晨6时10分金星凌日开始,持续六个多小时,可是天公不作美,你瞧,满天的乌云,雨才歇,倾盆大雨又将至,要观察金星凌日是不可能了。走进校门时就有好多学生跑过来说:“老师,我们看不到了。”
是啊!我们准备了很多,上网查资料,课堂上专门介绍,学生画图形成原因分析,准备观测工具,还专门从网上购买了日食眼镜,天天上网查看天气情况,因为知道在我们的有生之年,就只有这一次机会了,大家的积极兴很高,可最终却还是一场空。
面对孩子们失落的情绪,我该怎么办呢?可以不了了之,是天气不给力,我们也无能为力,可对学生来说打击太大。所以我准备这样做:
1、上网下载金星凌日发生时拍摄的照片和视频,在课堂上请学生观看。
2、和孩子们聊聊:
就像金星凌日一样,很多的事情,我们觉得有机会,总想着下次还可以再来,可是,当我们准备充分时,却发现机会擦肩而过。所以,我们要珍惜现在,珍惜在面前的每一次机会。还有十几天时间,同学们就要离开母校,离开同学们,离开陪伴你六年的老师们,请珍惜这十天的时间,去观察身边的同学,你会发现,其实每一位同学都有自己的闪光点,都有可爱之处。把握在小学的最后时光,充分利用时间,争取在毕业考试中取得好成绩。
3、写一写观察金星凌日的日记。错过了,可准备的过程是美好的,写写自己的感受。
这是我和这届孩子们最后一次活动了,虽以遗憾而结束,可我希望孩子们的热情不减,到了初中,也能保持热情和兴趣继续探索!