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[讨论]妙语连珠话复习 [复制链接]

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[讨论]妙语连珠话复习

    今年是我第三年教毕业班了,年年的统考让孩子们与我都是不堪重负。闷热的天气,单纯的讲解让孩子们昏昏欲睡,让我肝火上升。于是,今年在进行复习前我进行了调整。采用身边的事物与现象来解释科学道理!只是不知道会不会牵强!还请各位给予指点!


 


第一则  眼光是光源吗?


概念:光源:自身会发光或者正在发光的物体做光源。


问题:画出人们是怎样利用潜望镜观察到水上的景象的。


错误:孩子们都喜欢把光从眼睛中画出,表示眼睛是光源!


解释:如果眼睛是光源,那么眼光就会以直线的形式传播,上课不听课的孩子们身上肯定有许 多被老师眼睛发出的光线射出的小光点了!


效果:从那以后,再也没有孩子把图画反了!小喜!


[此贴子已经被作者于2012-5-28 16:54:32编辑过]

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你对这个帖子改动过了。现在说得比刚才清楚,而且解释到位,能说明问题。不过解释里面有些话要加引号,不然又是误导哈!嘻嘻!
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

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以下是引用丫儿在2012-5-28 16:35:00的发言:
你对这个帖子改动过了。现在说得比刚才清楚,而且解释到位,能说明问题。不过解释里面有些话要加引号,不然又是误导哈!嘻嘻!

谢谢姐姐的关注,我也在思考,采用什么方式可以讲解得更到位,解释的更准确,还请姐姐指点一二。

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嘻嘻!光线射出洞,怎么理解不该加引号吗?


 


[此贴子已经被作者于2012-5-28 16:47:35编辑过]

请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

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以下是引用丫儿在2012-5-28 16:47:00的发言:

嘻嘻!光线射出洞,怎么理解不该加引号吗?


 


[此贴子已经被作者于2012-5-28 16:47:35编辑过]

是,我只考虑到这样说孩子们接受起来更容易,却忘记了科学的严谨性。再次感谢!

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值得学习!这样复习学生轻松了,老师是比较辛苦的。
金国江 桐乡:茅盾实验小学→乌镇植材小学→石门羔羊小学
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这么快开始复习了

海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
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复习方式新颖,值得倡导,不过教师整理会相当的复杂。另外,就你的问题:眼光是光源吗?我在教六年级孩子复习的时候,这似乎不是一个难点。
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以下是引用一江东水在2012-5-28 17:24:00的发言:
值得学习!这样复习学生轻松了,老师是比较辛苦的。

教师的精彩来源于学生的需要。

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以下是引用周王庙师在2012-5-29 8:28:00的发言:

这么快开始复习了


还有一个月的时间学生进行统考,所以想细水长流!达到润物细无声的目地吧!

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以下是引用我予我乐在2012-5-29 8:47:00的发言:
复习方式新颖,值得倡导,不过教师整理会相当的复杂。另外,就你的问题:眼光是光源吗?我在教六年级孩子复习的时候,这似乎不是一个难点。

是画图题中出现的方向问题,光源本身不是问题!

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概念:月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。


问题:孩子们对画出的月相标出时间有一定的困难。(如六下作业本33页)


        或者把月相和相对的时间连线有问题。(另附图)


分析:虽然我们一直在说上上西,下下东。可孩子们还难以理解。主要是空间理解能力不强。


对策:


一、出现月相图片时,首先确定方向(东西方)。


二、把提供的月相分成三类。


1为标志类,如农历十五,上弦月,下弦月。可以直接标出


2为上半月的月相,(月球亮面朝西,月相由缺变圆排列,时间为农历初一到农历十五)


3为下半月的月相。 (月球亮面朝东 ,月相由圆变缺排列,时间为农历十六到农历三十)


 三、把所提供的时间分成三类。


 1、农历十五,初七、初八。初二十二,二十三


 2、农历初一到农历十五  按从月初到月中。


 3、农历十六到三十,按月中到月底。


四、排序,一一对应


   
 


 


 






 


 


[此贴子已经被作者于2012-5-29 10:26:19编辑过]

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哈哈,“如果眼睛是光源,你会在晚上看见两只眼睛在亮”,恐怖片。
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以下是引用子叶在2012-5-29 12:54:00的发言:
哈哈,“如果眼睛是光源,你会在晚上看见两只眼睛在亮”,恐怖片。

那这么说,狼的眼睛会在夜晚发出绿光,是不是光源呢?

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如果眼睛是光源,那晚上不是能发光了??????

[此贴子已经被作者于2012-5-31 20:08:54编辑过]

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可能这么解释学生会更容易接受!
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