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一直在模仿 努力去超越
潮水退去的沙滩上留下了一个个的浅水洼，里面留下了一条条的小鱼。在太阳的暴晒下，海水渐渐减少，众多小鱼的生命面临严峻的威胁。这时，沙滩上来了一位小男孩，不知疲倦的把小鱼往海水里扔，旁人问他：“这些鱼有几百几千条，你忙得过来吗？”小男孩没有停手，一边扔，一边说：“我知道，但是我也知道这条小鱼在乎，这条小鱼也在乎……”
很早就看到过这个的故事，给我印象最深刻的是小男孩那不知疲倦的身影——面对那么多的小鱼，明知不能全部做到，却从不停止。
2月20日，是2012年浙江小学科学网“我和科学”征文活动的截止日期，坐在窗前的我思绪渐渐飘散开来，回想起自己XX年从教以来就和科学一起走过的路，尤其是当我和浙江小学科学论坛结缘的点点滴滴。自己一直在模仿着，并期待通过努力去超越。
论坛是个大家庭，看看那些有趣的名字就可以窥探出一点什么来，“XXX”名如其实，不勤奋敢取这样的名字吗？“XXX”一直就在那吹啊吹的，当然了，不是吹牛的吹哦，是“暖风轻轻吹”的吹哦。“XXX”香吧？看看她整理的那些帖子，你在觉得获益匪浅的同时，也会惊叹于那么大的工作量！“XXX”人如其名，热心助人，豪爽仗义，侠客心肠……于是，我也模仿着，用了一匹不停跑动的马作为头像来鞭策自己也努力起来。
有位名人说：人要像海绵一样吸收知识。论坛是个营养丰富地方，对于我们科学老师老说，尤其如此，好比一个大宝库。找教学设计，来这里；找课件，来这里；找作业本答案，还是可以来这里；一些教研活动没法现场参与，在这里也可以找到教学设计、课堂实录等；看着其他学校开展的科技节活动方案，作为教研组长的我也来模仿着举办些合适我们学校开展的科技活动；看到有合适课外开展的小实验，我也模仿着让我们社团的同学做一做；看到有好的创意，自己也尝试着去思考……
论坛是个大家交流的好地方，教学中有了疑问，来论坛问一问，总有那么多人来回帖告诉你，甚至我们亲爱的X老师也会经常回帖解答；有乐事，发上来分享一下；也总有那么多亲爱的同志把自己辛辛苦苦收集来的、整理出来的，甚至是原创的劳动果实无偿奉献在了论坛，下面的回帖纵然只有那么片言只语，甚至没有回复，但是丝毫动摇不了这些人的信心，他们耕耘的脚步从未停止。就好像那个不知疲倦的小男孩，不管旁人如何看如何说，他们只是默默地做着。在他们的影响下，我也开始模仿着，尽自己所能去解答一些问题，和大家分享一些乐事，收集一些资料上传，力量虽小，贵在坚持。
父亲病重的一年多的日子，事情渐渐地多起来，心情也渐渐低落，人也有点懒散。在请假之后，我把工作重心放在了完成学校教学工作上。在完成学校工作任务的同时，我也努力超越自我，得益于论坛所见与参考，我们科学组开展的科技节活动内容丰富多彩：纸风车、水面浮回形针、鸡蛋保护器、叠高塔……深受学生喜爱，新闻报道还上了知名报纸；我们组制作的科学教具在本市获得的最佳、最多奖次，并在XX市获得2个一等奖；我们3位青年老师在参加本市的科学教师理论考试和实验操作考试中获得了最佳成绩。
成绩不代表有多了不起，那个海边的小男孩也不会去数自己拯救了多少条小鱼。汲取是为了更多的付出，模仿是为了更好地超越——超越自我，哪怕只是一点点进步，因为那条小鱼在乎！
