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六下科学教材中的疑问与解答(更新中……) [复制链接]

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以下是引用徐玉红在2013-4-9 19:46:00的发言:
怎样制作与显示“神秘信件”? 可以用固体胶直接涂在光滑的纸上,比较方便

这是好方法!感谢!

二剪梅园http://blog.kxsy.net/user1/6/index.html
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非常有用哈!特别是处理白糖加热后的东东。特别有效。O(∩_∩)O谢谢
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以下是引用二剪梅在2012-3-7 12:39:00的发言:
 三楼已增加:

2-2《物质发生了什么变化》


问:怎样洗净加热白糖实验后留有黏稠物质的金属汤匙?


答:继续加热(可改用酒精灯),待黏稠的棕色物质全部燃为灰烬后,用另一把汤匙刮擦,去除灰烬后再用水冲洗。


好方法,有效,谢谢梅姐!

曹文佳的2012/2013,我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
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2-3《米饭、淀粉和碘酒的变化》


问:怎样制作与显示“神秘信件”?


 


和梅姐的做法,稍微有些不一样。我做这个时,让学生在白纸上摸,留下“指纹”,或是用毛笔蘸了含淀粉的水如米汤,在纸上写字。然后把碘酒放入烧杯中,在酒精灯上加热。把之前的白纸放在杯口,熏到后就会显示文字和指纹了。


如图:



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以下是引用二剪梅在2012-3-22 21:50:00的发言:

2-4《小苏打和白醋的变化》


问:怎样检测小苏打和白醋混合后的气体是否能使澄清的石灰水变浑浊?


答:先准备小半杯(或瓶)澄清的石灰水放在桌上备用,再把小苏打和白醋在另一个杯子中混合,把产生的气体倒在有石灰水的杯子里,轻摇这个杯子,就会看到澄清的石灰水变浑浊了。


(回答者:陈梅娟)


梅姐,我在实验时发现准备好的澄清石灰水最好用盖子盖好,要不容易在表面形成薄膜状的物质(应该是和空气中二氧化碳结合形成的碳酸钙吧)。

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以下是引用曹文佳在2013-4-20 20:57:00的发言:

梅姐,我在实验时发现准备好的澄清石灰水最好用盖子盖好,要不容易在表面形成薄膜状的物质(应该是和空气中二氧化碳结合形成的碳酸钙吧)。


是的,最好放在有盖的瓶子里,便于多个平行班使用

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以下是引用徐玉红在2013-4-9 19:46:00的发言:
怎样制作与显示“神秘信件”? 可以用固体胶直接涂在光滑的纸上,比较方便
具体怎么做,有点不清楚。还有一个问题,纸遇到碘酒也会变色,怎么解决?
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以下是引用叶儿慈在2013-4-22 9:41:00的发言:
纸遇到碘酒也会变色,怎么解决?

用宣纸

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洗白糖燃烧后的方法很实用啊,我们好像浪费了很多勺子呢!
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方法真好,让我们耳目一新
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以下是引用曹文佳在2013-4-20 20:52:00的发言:

    
    

2-3《米饭、淀粉和碘酒的变化》


问:怎样制作与显示“神秘信件”?


 


和梅姐的做法,稍微有些不一样。我做这个时,让学生在白纸上摸,留下“指纹”,或是用毛笔蘸了含淀粉的水如米汤,在纸上写字。然后把碘酒放入烧杯中,在酒精灯上加热。把之前的白纸放在杯口,熏到后就会显示文字和指纹了。


如图:



此主题相关图片如下照片 018.jpg:


    


这个方法挺好,虽然我们是要求学生周末回去做这个科技实验的,然后以实验报告的形成上交。
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