[推荐]历届全国青少年发明创造获奖作品 [复制链接]

 

11、可调防护玻璃头戴式电焊面罩（广西梧州市工厂路小学 张颖婷、韩宇）：工人叔叔在电焊时，一般情况下一手持黑色玻璃的面罩罩住脸，以保护眼睛不受弧光的伤害，另一手拿焊枪进行操作。如遇到需要用手固定焊接的焊件时，只好放下面罩腾出手来扶，为防止弧光伤眼，只好背转脸，眯着眼，一手扶焊件，一手拿焊枪，点几下，再拿起面罩接着焊，又麻烦又费时。这件事引起了我的注意。受摩托车头盔挡风板的启示，我想：把手持式电焊面罩加上摩托车头盔挡风板，变成头戴式电焊面罩，不就能解决以上问题了吗？我又根据山地车的刹车传动原理，将原电焊面罩手柄上的开关换成自行车刹把，并安在电焊枪的焊头套上，钢丝刹线固定在面罩的拉杆上，经改装使用，效果相当好。使用方法：1）先把刹把上的夹片套在焊枪头的外壳上；2）用抓焊枪的手去扼刹把，刹线里的钢丝就会拉动面罩的拉杆，挡光玻璃就会向下移动，这时可从窗口处看见需焊的物体，用左手把物体扶正，当点焊时，放开刹把，弹簧就把挡光玻璃顶回原处，可挡住焊光，起到保护作用。

12、组合式方便蒸箅（总政嫩江县59196部队子女学校 李超慈）：将箅子和锅配套，用来蒸面食或加热熟食品。而目前使用的箅子是大小固定的，一般一个型号的锅用相应大小的箅子；再有用盆蒸饭或热食品时，盆放大箅子上太高，锅盖盖不上。方便箅子就是为解决这两个问题而设计制作的。方便箅子仿制家用火炉炉圈的结构，用大小不同的环形组成一个完整的箅子，取舍外层的环形箅子可适用于不同型号的锅，取舍中部的环形箅子可适用于不同大小的盆、碗。盆或碗的上沿与箅子平齐时，盆、碗上还可以放上余下的环形箅子放其他食品，这样，提高了空间利用率，节省了火和时间，用起来很方便。

13、闪灯安全帽（香港中华基督教会蒙黄花活纪念学校 黄智东、戴伟资）：闪灯安全帽是一项综合性多用途的安全配备设施。一）使用广泛性：1）可作为在阴暗坑道施工时工人的安全设备；2）可为在夜间骑摩托车或自行车的人用以引起其他驾驶者注意；3）可使消防员在烟雾弥漫的火场中，容易互相照应，使救援工作顺利进行；4）夜间在建筑工地工作的工人，因戴着这闪亮的安全帽而引起其他人互相关注，加强安全效果；5）在夜间驾驶汽车遇到障碍时，戴着闪动的安全帽下车修理，可引起其他车辆注意；6）在夜间户外活动的人士戴上安全帽可加强互相联系和呼应效果。二）对救援及待救援人士发挥功能积极性：闪灯安全帽对参与救援或有待救援人员可清晰地知道自己队员的一切运作，对加强合作呼应产生积极的效果；同样被救援的人士如戴上这闪灯安全帽，目标亦可清晰显示其求救位置，使救援人员顺利进行抢救工作。

14、天花板钻孔器（广东省广州市越秀区大新路小学 赵文俊）：电工师傅在安装天花板上的风扇和日光灯管等电器时，为了把它们紧紧地固定，多采用在高梯上用电动冲击钻钻小孔再固定某个电器的方法。由于在梯上进行高空作业，颤动较大，梯脚要多人留心用力扶助，人在高梯上要侧身仰头来手握电动冲击钻钻小孔。它的弊病：1）手持电动冲击钻时，由于主要是单臂用力，电动冲击钻负荷已经大了，又要用力去钻，当工作量大的时候，就会显得力不从心，不但影响了工作进度，也会使人在劳动后感到十分疲倦；2）当持冲击钻钻小孔时，“挖”出的灰沙容易跌落入眼睛中；3）在高空操作冲击钻时，仰头看天花板，一手要扶梯，一手要把握冲击钻，容易发生危险，工人的安全没有保障。为了克服这些弊病，我设计了这种简易的楼底钻孔器，把冲击钻安装在一座利用杠杆和齿轮咬合上下滑动的柱面上，只要压下把柄，杠杆作用使齿轮转动，咬合这个柱身的“齿坑”，合其向上移动，托起冲击钻，按动手柄上的电掣，就能使冲击钻转动，冲穿小孔，减轻了工人师傅的劳动强度。

15、多功能方便割炬（安徽省蚌埠师范附属小学 张广辰 魏晨）：用“割炬”切割圆不稳定，容易造成报废。我和魏晨商量，打来一个圆规和一支铅笔，制作了一个割矩模型，一试果然好用多了。我请工人叔叔按照我们的模型制作了一个，试用结果：解决了气割领域中切割圆不容易标准的难题。但是，同时发现切割圆时要先测量半径，然后才能切割，还是不方便。我们想：如果把割矩头连接圆心的连接杆改用尺子，不就能直接测量被切圆的半径了吗？于是，我们又设计了“方便割炬”，改变了原有割炬的形状，省时、省力，减少了一道工序，可用割炬上附有的刻度尺直接测量被切割圆的半径，解决了切割圆不易标准的难题。1小时内，同一个工人切割同一种零件用原割炬只能切割20个，用“方便割矩”可切割60个。废品率由原来的15%-20%降低约为零，不标准率由原来的80%左右降低约为零。

16、激光水平垂直测量器（天津市和平区成都道小学 王露、史博）：将激光发生器装在平面的有机玻璃圆板槽内，8只激光发生器放在360度8等分点。激光束从同一个水平的8个不同方向射出，照在被测的物体上，施工人员将照在物体上的8个点用线连接起来，形成四周360度一条水平直线。如果将水平器上下移动可改变照射在物体上的不同高度，从而得到了不同高度的水平线。将尺折叠后，平放打开内置激光发生器，此时激光束从直尺的两端射出，照在被测的物体上，可以延长水平尺的纵身的长度和标准度。激光水平测量器具采用4.5V直流供电，这种器具用的是三节纽扣电池，11支激光发生器安放在三件器具中，三只电源开关分别控制水平尺、垂直铅坠和水平测量器的电源。水平测量器的圆盘采用螺丝调节水平状态，用手轻轻调节螺丝，即可达到水平状态。它使用方便，携带方便，省时、省工，很容易调拨，而且制作价格便宜。

17、可视安全帽（江苏仪征化纤集团第二小学 邵俊超）：戴着传统的安全帽，眼睛看前方不会有什么障碍。可是要想看头顶上的东西，则必须仰起头才能看清楚，这时可能就会有危险发生。例如，在建筑工地上，如果建筑工人抬头向上看的那一刹那，或在看的过程中，被落下的物体击中，后果将不堪设想。针对传统的安全帽的这种不够“安全”的特点，现对其做一些改进，使其更安全：在安全帽的帽檐前安装一个可以转动的长方形玻璃镜，将镜子上方的帽檐挖出一个长方形形状，改用硬质透明的材料装上。当使用者要向头顶上方看时，可把镜子拉下，自由调整角度，观察上方的物体；不使用时，把镜子再合上去，不会影响观察前方物体。

18、稻田灌水水位控制器（江西省奉新县城镇小学 李维敏）：水稻区的管水员，常常不分白天黑夜，为控制稻田的水位，奔走田间开关水闸。为了减轻他们的劳动强度，这具利用水的浮力和杠杆原理自行设计的机械装置，可以根据水位高低，自动关闭进水闸门。它由橡皮筋、弹力闸门、竹筒、浮标、制动杆和活栓组成，水位低时，闸门由橡皮筋拉着，水位达到预定深度时，塑料浮标上升，顶起制动杆一端，另一端下压，活栓脱开，使闸门在橡皮筋拉力下自动关闭。

19、自动喂鸡器（广东省佛冈县石角小学 朱德镌）：这是一个自动喂小鸡装置，上部装有上大下小的料斗，料斗下部开口处与坡形滑道对口，并有一定空隙。滑道下方有一弧形食槽，小鸡啄食弧形料槽中的鸡食时，产生震动，使料斗中的食料向坡形滑道徐徐下泄。鸡吃完后，不再啄食料槽，料斗中的食料也就不再向下滑行。本装置能自动添料，制作简便，且不浪费饲料。

20、防雨缸盖（辽宁省铁岭县新台子镇第三小学 孙广宏）：农村制作黄酱、咸菜时，需用大缸盛放，并需放在阳光下晾晒。本设计能使缸盖在下雨时自动关闭，避免雨淋后生虫变质。装置用橡筋做动力，纸条做雨水感受材料。使用时将缸盖向缸侧转开，用纸条把缸盖拉住，雨滴把纸条淋湿后，被橡筋扭力拉断，缸盖即自动关闭。一般只需几滴雨就能动作，十分灵敏。

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21、拾蛋器（湖南湘潭清联学校 彭彩艳）：这是为养鸭专业户设计的拾蛋工具，可以用一节竹筒剖开来制作，用手柄操作，不用蹲下就可以把鸭蛋拾起来，又快又省力。

22、果树高效环剥器（山东省牟平县观水中心小学 郝雷）：果树高效环剥器由支撑圆盘、操作圆盘、转轴、弹簧、刀片、锯条等组合而成，其形状呈“V”字形。果树韧皮被刀片割下的环带，可被两刀片间的锯齿彻底刮掉，且在弹簧的作用下自动吐皮。操作部分采取了圆盘转轴式，工具可在枝条两侧灵活运行，环剥彻底，省工省力。由于圆盘转轴式的操作大大缩小了运行的必需空间，树杈近处也可环剥，功能齐全。两刀片间的距离均由内向外逐渐加宽，以满足不同粗细的枝条需要不同的环剥宽度。这种环剥器制作简单，环剥速度快，效率高，比原来的老环剥工具效率提高3-5倍，其不足是自动吐皮的弹簧的弹性数据还难以掌握，因为剥下的树皮有一定的粘性，有时吐皮不顺畅。该作品还没有配合药剂进行环剥的功能。这些还有待于改进。

23、仔猪哺乳器（湖南省汨罗市范园乡中心小学 叶中波）：在一段两头封闭的自行车内胎上，均匀地镶嵌上数个奶头，中间接上进流食的管道，将其固定在木架上，构成简易仔猪哺乳器。这种哺乳器可以作为仔猪应急哺乳工具，或弥补仔猪过多，母猪乳头不足，以及作为仔猪疾病预防、治疗时的喂药器具。使用这种哺乳器还可以使仔猪提前断奶，缩短产仔周期。

24、定针割脂刀（广西蒙山县黄村中心小学 欧强）：使用定针割脂刀，不管遇到什么样木纹的松树，都能顺利地割出平滑畅通的新油路。功效由原来的每天割松树近900棵，产脂约36千克，增加到1800多棵，多产脂40千克，提高效率一倍多。旧割脂刀割一条油路产脂0.04千克，新割脂刀割出的新油路平均产油0.06千克，提高效益40%左右，同时还可以不同程度地延长每棵树的产脂年限。该刀是一件较理想的割脂工具，深受脂农的欢迎。

25、草垛防鼠装置（云南新平县戛西中心小学 刀志云）：在我国南方湿热地区，一般是将稻草堆放在用木棍搭成的架子上，这样可以保持稻草的干燥。但是，老鼠可以沿着木架的支柱爬上草垛为害。草垛防鼠装置有效地解决了鼠害问题。其方法是：用旧铁皮制成上口小下口大的伞形罩，上口直径参照支柱的粗细而定，下口直径30厘米，将罩固定在支柱上，使其下口离地面1米左右，这样就阻断了老鼠爬上草垛的道路。这种方法简单易行，又安全可靠，便于推广。

26、防虫树“裙”（山西省临县城内河渠小学 刘艳）：防虫树裙是防治枣树害虫“虼蛴”的一种发明。作法是在树干上围一圈长约五六寸的塑料树裙。根据是这样的，吃蛴雌虫无翅，要爬到树上与雄虫交配产卵，树裙可阻断雌虫上树之路，从而将其“断子绝孙”。此法很有效，经济、简单，防农药污染，可增产20%。

27、垄稻开沟器（广西岑溪县波塘中心校 韦国源）：垄稻开沟器是为适应水稻垄作新技术的需要设计的一种新工农具。它的样子很像一条用手推动的小船。甲板向前伸出一段做泥洼压面板，可把稻田压平；船体插入泥中，穿过田泥就会留下一条垄沟；船腹部装一车轮，为的是减小摩擦，可以省力。使用这种工具开垄，省时、省力，效率比用锄、铲提高一倍，很受稻农的欢迎，很有推广价值。

28、食用菌菌种分离方法（黑龙江省鸡西市师范附小）：这是一种食用菌菌种分离操作技术，从经过严格消毒处理的新鲜木耳上切取一小块，接种在试管内的原种培养基上，几天后试管内长满菌丝，这就是原种。在密封条件下，将原种继续进行培养诱导，生成菌蕾，在接种箱内用无菌镊子夹取菌蕾接种在培养基上即可。这种分离办法成功率很高，而且无污染，可使木耳产量增加10%。这种办法最适用于平菇、猴头、金针菇的菌种分离。如果将这种办法在广大种菇农民和林场推广，可以产生很好的经济效益。

29、水稻施肥器（江西萍乡高坑煤矿小学 彭雯莉）：作者下乡参加劳动体验生活时，发现农民用手工方法为水稻施肥，劳动强度大，工作效率低，产生了发明施肥器的想法。在观察、钻研的过程中，受到蜂窝煤器原理的启发，采用功能转换法，发明了水稻施肥器。施肥器由外空心管、内连动杆、成型管、手柄、活动深度标记等部件构成。该作品有一定的使用价值，改地面撒肥为地下深施，改手工施肥为机械施肥，减轻了劳动强度，提高了工作效率。如能由水田施肥扩大到旱田施肥，则更便于推广。

30、家庭山楂果切片加工器（广西壮族自治区昭平县巩桥乡北菜村小学 张积袖）：该发明由底座、手把、漏斗、刀片架、弹簧部件组成。使用时，将山楂果放入果槽内，用手把一压，果片就从漏斗中漏下。它省工、省力，果片均匀，具有结构简单、使用方便的特点。

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31、方便刮脂铲（广西壮族自治区岑溪县附城中心小学 朱崇烽）：该项发明形似铁簸箕，由脂铲、集脂袋和手柄等部件组成，适用于收集在松树割脂口上的干松脂，它能将所剩下的干松脂装进集脂袋里，不仅省时省力，使用方便，而且收集干脂效率高。

32、剥甘蔗叶器（江西省东乡县孝冈镇第一小学 胡亚军）：该项发明由弧形钢托、弧形刀片、绳套、把手等组成，它是根据甘蔗身形状、甘蔗叶生长特点，利用剥蔗器外圆、内圆着力来操作的，适合不同粗细的甘蔗身。应用该项发明剥甘蔗叶，可提高工效6-7倍，省时、省力、安全、耐用。

33、水稻育秧压谷器（浙江省嘉兴市区曹庄乡中心小学 洪建军）：该项发明由手柄、压板、滚轴组成，它的特点在于：1）改变了农民育秧压谷长期使用铁铲的简单操作；2）压谷幅度宽、速度快、工效高、省劳力；3）采用滚轴压谷不伤谷芽、不刨谷、不露种，有利于出全苗，节省稻种；4）只要单人操作，适合目前广大承包户的使用。

34、挤奶桶（内蒙古乌审旗陶利中心小学 斯庆）：该作品在普通挤奶桶上面加上一个多功能盖子，盖子主要由漏斗状受奶面、密封圈、滤网、防倒膜、倒奶口、放气孔以及固定桶与盖子的扣组成，其作用是防止牲畜碰翻奶桶将奶洒掉，防止牲畜的粪便、渣掉入奶桶，免滤、方便。同时，拿下盖子的奶桶还可作普通水桶用。各部件的作用及原理：1）奶桶：普通水桶，盛奶用；2）密封圈：用食品橡胶做成，起密封防溢作用；3）倒奶口：不必每次奶满后都拿下盖子倒奶；4）放气孔：由于气压作用，如没有放气孔，奶不便入奶桶；5）滤网：用纱布加疏松棉等做成，起过滤、防溅作用；6）防倒膜：利用液压原理用塑膜或铝箔制作，防止桶奶溢出。此作品只用一个多功能盖子就解决了挤奶时洒奶、滤奶和不卫生等一系列问题，是家庭和小型奶牛、奶羊场的理想挤奶用具，有广阔的市场前景。

35、新型防滑树铲（山西省忻州市播明北太平 冯丙渊、冯文亭）：学校种有很多树，每年修树都很吃力，树铲高，头重，用力不匀，常常铲空或是铲在一边上。传统的树铲点是刃部平以及钩镰部位靠下，致使树铲重心偏移，使用时把子长，头部不聚力，所以铲树枝时总觉得发不上力，刃头力量不大。因为用力不匀，重心偏移，干起来总是事倍功半。针对传统工具耗力多、效率低、茬口不齐的缺点，对原树铲进行改造如下：1）平刃费力，将平刃改为圆弧刀；2）由于原工具重量不匀，重心不在正刃中央，致使工具常出现打滑现象，将圆弧刃加角防滑；3）将原钩镰上移并增加一个钩镰，使左右两边重匀衡，重心也就稳了；4）将原工具钩镰角度改变，原工具的钩镰与把子成90度，现改为小于90度的直角，以增大拉力，再在刃上加齿，以加大钩镰与树枝的摩擦力，使用时下拉不滑。

36、玉米、高梁二遍肥施肥机（辽宁省海城市温香中心小学 龚健、张晓宇、陈月）：种地施肥最困难的就是追玉米的二遍肥。施肥季节正是上有烈日晒，下有地气熏，两头烤一头，汗水顺流脸。当人们直起腰时眼前金花四起，要是有一个施肥机该多好呀。我们研制的玉米、高梁二遍肥施肥机就解决了这一难题。其特点为：1）不用人抓肥；2）不用弯腰；3）省时高效。玉米、高梁二遍肥施肥机是在一般的施肥机后安上能活动的两个臂，为了保证下伸两臂顺利下肥，在原来播肥机的轴上20厘米处设一个滚轴，两个臂设在滚轴下面，两个臂间成70度夹角。每个臂上安一只“手”，这两只“手”间距离和两垄间距离相等。每当“手”碰到玉米杆时，这一侧的臂膀自动弯曲，臂手自动张开，把肥放在秆棵之下。刚一离开这棵玉米秆，机臂自动收回，臂上的手也自动收回，准备下回再用，开开关关连续反复达到施肥目的。

37、犁锄（湖南省华容县实验小学 张敛峰）：在使用薅锄劳动时，我们发现平常所用的薅锄存在着以下问题：结构不太合理，使用不太方便，功能不太齐全。我想如果对其结构加以改进，在薅锄上增加一把小双面犁，不就能克服以上问题了吗？于是我设计制作了这种犁锄。一）制作方法：1）锻打一把宽8cm,长12cm的薅锄；2）用1.2mm厚的钢板做一个长12cm的小双面犁；3）再用1.2mm厚的钢板剪一个边长分别为7cm、7cm、8.5cm的等腰三角形块，把三角块焊在小双面犁底面，再把小双面犁套在薅锄上，从锄底钻三个孔至三角块上，用螺钉拧紧即成犁锄。二）功能及优点：1）锄草：用犁锄除草时，锄刀处能铲断草根，同时草皮在犁的作用下翻过来，草皮不能再复活；2）松土：犁锄窄，锄得深，土块易破碎，起到了深耕作用。能使土壤更加疏松，增强了土壤的透气性和保水能力；3）培蔸：由于犁锄有翻土功能，培蔸时犁锄可离根蔸稍远一点，再加上犁锄窄，不易薅断作物，又能使土壤顺利地覆盖在根蔸上；4）整厢抽沟：由于犁和锄的共同作用，犁锄能很方便地整出厢土，根据需要可在厢土上抽出“V”形小沟，当在小沟中播上种子或栽上小苗后，犁锄又能很方便地把土盖向沟中。

38、犬齿抗阻小手锄（内蒙古包头市固阳县新城小学 何涛）：当我发现家里一把破小锄省力、效率高的现象以后，我带着改进锄头的念头和兴趣，背着爸爸、妈妈，从家里拿出一把闲着的小手锄，在锄的舌头上用小钢锯锯了3个又大又均匀的齿状口子，到附近的地里试了试，觉得更好用。我的班主任郝教师让我在锄片上全部开上大口子，并建议在锄片中间挖个大空心，他说更科学。于是教师帮我在一个小厂子里给锄片中间挖个大洞。我们一试，发现更理想，连土壤也能从大洞中钻过去，一点儿也不堆集，并发现在硬地上显出的威力，比那传统的锄厉害得多。老师说：“这齿像狗牙，它又省劲儿，就叫‘犬齿抗阻小手锄’吧。“我相信大手锄也能改成这样子的；我想念这种锄定会给种田人带来很大的好处；我相信这种锄还能给国家节省许多的钢材。

39、木耳采摘器（黑龙江省鸡东县8510农场场直小学 宋吉晨）：目前，人工栽培木耳已成为东北广大农村致富的一条好门路。夏秋季节，人们蹲在地上一个个摘，一摘就是10天、20天……摘完后黑糊糊、黏糊糊的，手指尖裂口，腰腿疼，而且手摘容易把菌根拔出来，影响以后生长。要是不用一个一个地采摘，那该多好呀。于是在妈妈的指导下，我用纸壳做了圆形刀，套在木耳段上，从下往上滑动，有眉目了！我又请工人师傅用圆形钢片加工成半成品。但木耳有粗有细，怎么解决这一难题呢？在老师的指导下，用3片刀片组成一个圆，并互相重合一部分，每片刀片用弹簧连接，然后用铆钉焊在刀片上。因为弹簧有弹性，细木头，用原来形状，粗木头，弹簧一拉开，刀口扩大仍能很好地把木耳采下来。我又在两个刀片中间焊上一个把手，握住把柄可以方便使用。可是，这样采木耳只能落在地上，还得再拣，于是我在刀口下方接上一圈筛网，用铁丝撑开，好接住采下的木耳，这样，从木耳段下方把采木耳器套进去，从底部采到上部，把木耳一齐倒进筐里，既省时又省力，受到使用者的赞扬。

40、不留残留的可旋式间菜移苗铲（山西省忻州市播明镇卢家窑小学 李胜光、周志鹏）：该作品应用了缩小接触面，减少阻力的科学方法和缺点列举、逆向思维的发明技法，将原始的单功能、多缺点的落后间菜工具改革创新为三刃，可旋转，不留残根，不伤邻苗，可间苗、移苗等多功能的新型工具。该作品的创新点在改平刃为尖刃，省力。改平铲身为弧形铲身，增强了工具自身的强度，可防弯曲。在以上创新的基础上，又发明了旋转刃，使该作品成为三刃铲，改变了旧铲用力拗苗根部的使用方法，只需将刃插土，或是单独拿走分离出来的多余苗。该作品的先进性在于多功能，特别是旋转使用法不仅将去苗与留苗之间的牵连切断，而且也不会影响近邻的正苗，还可在移苗时将苗根的土旋成圆柱形，将苗根完好地铲出并带到苗庄上移栽，使其百分之百地成活。

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40、不留残留的可旋式间菜移苗铲（山西省忻州市播明镇卢家窑小学 李胜光、周志鹏）：该作品应用了缩小接触面，减少阻力的科学方法和缺点列举、逆向思维的发明技法，将原始的单功能、多缺点的落后间菜工具改革创新为三刃，可旋转，不留残根，不伤邻苗，可间苗、移苗等多功能的新型工具。该作品的创新点在改平刃为尖刃，省力。改平铲身为弧形铲身，增强了工具自身的强度，可防弯曲。在以上创新的基础上，又发明了旋转刃，使该作品成为三刃铲，改变了旧铲用力拗苗根部的使用方法，只需将刃插土，或是单独拿走分离出来的多余苗。该作品的先进性在于多功能，特别是旋转使用法不仅将去苗与留苗之间的牵连切断，而且也不会影响近邻的正苗，还可在移苗时将苗根的土旋成圆柱形，将苗根完好地铲出并带到苗庄上移栽，使其百分之百地成活。

41、新型蜂箱（广西梧州蒙山县黄村中心小学 黄伟宏、梁山）：新型蜂箱由上下两层组成，上层为继箱，下层为巢箱。在继箱和巢箱之间设有可随意装拆的脱蜂板。在巢箱的巢门处附设有防盗蜂器，在顶箱盖下设有观察窗，打开顶盖可直接看到蜜蜂的生活情况。在蜜源缺乏季节，往往发生盗蜂，群蜂之间就会互相刺杀，造成伤亡无数，储蜜被盗光。这时就用防盗蜂器代替巢门，在盗蜂飞走后再回巢门。当要打蜜蜂时，晚上把脱蜂板放在继箱与巢箱之间。第二天早上，蜜蜂会顺着脱蜂板的孔往巢箱内飞出去。而采蜜回来的蜜蜂只能停留在巢箱内，这样可以避免在打蜜时工蜂和蜂王受到损伤，防止蜂王的走失和群蜂之间因打蜜糖而互相扼杀及攻击人的现象发生。新型蜂箱解决了蜂主在打蜜时遇到的难题，提高了打蜜的工效。

42、3WBS16型喷雾器可调式多用双头喷杆（辽宁省昌固镇铁北小学 李岩、李亮）：我的伯伯家在美丽的农村，去年放假，我到他家去玩时看到伯伯正在给果树喷农药。由于果树很高，喷雾器的喷杆又比较短，伯伯在喷药时显得非常吃力。高处枝叶不但没有充分喷到，反而他脸上、身上被农药弄得湿淋淋的。整棵果树喷完，用了很长时间，效果还不是很好。过了两天，伯伯又给他家的茄秧喷药，我发现他站在垄沟里，左喷喷、右喷喷，很不方便。于是我想，如果有一种喷杆能够调节长度，而且一次可以喷两垄、三垄甚至于一片地，那该有多好啊！带着这个问题，我开始制作多用喷杆。我首先找到两根喷杆，用胶管将它们连接起来。在喷水时，胶管很软，左右晃动，不稳定。我去问辅导员，教师告诉我：“你可以学一学三角形具有稳定性特点的知识，能不能将作品设计成三角形架构呢？”按照老师的指导，我做了一个三角形喷杆。两根杆是固定的。老师又提示我：“能不能再做一个可调节式的三角形呢？让两根杆随意地张开角度，保证稳定的同时把力量集中在手柄上。”在辅导老师的指导下，我和同学一起研究，反复试制，终于做成了第五件作品，它可以随意调节两根杆的张开角度，能加长缩短杆的长度，能随意控制每根喷杆的流量，并能任意选用其中的一根喷杆工作。

43、太阳能速干奶酪架（内蒙古审旗戈鲁图中心小学 查苏娜）：太阳能速干奶酪架的基本构造是：上下是凹面镜，中间是纱架，上、下的凹面镜用来集中太阳的光能，在任意的情况下，上、下的凹面镜可以通过调整角度，冬天一般35°，就可上、下受热。如果是夏天，把上面的凹面镜取下来，加上遮光纱架，避免强光直射，这样奶酪就不会起黄色，又省力。通过这种办法一年四季都可以利用太阳能晒奶酪，晒出的奶酪比普通办法晒干的奶酪又白又完整，口味又好，又好出售。

44、自埋式多功能施肥器（新疆巴州库尔勒市第一小学 柯强）：1）把背式喷雾器药桶右底部钻一个小洞，安上一个小阀门，利用药桶做盛化肥或种子的容器；2）用玩具手枪改装成控制化肥或种子流量的控制器；3）用软管把药桶与控制器连接起来；4）根据鸡嘴上唇长、下唇短，上唇包下唇能自由张合的原理，用直径1厘米、长约1米的细钢管做化肥或种子的输送管，并把下端加工成鸡嘴式插头的下唇，用一段较粗的钢管加工成鸡嘴式插头的上唇，用螺杆与下唇连接，鸡嘴式插头就做成了。再把鸡嘴式插头的细钢管套在控制器的薄钢管内，用螺杆拧紧固定，一个可伸缩在自埋式多功能施肥（点插）器就制作成功了。操作方法：1）把化肥装入药桶；2）把施肥控制器与药桶连接；3）拧开药桶右下部的阀门，化肥就自动流入施肥控制器的上部；4）把鸡嘴式插头施肥点，扳动玩具手枪的扳机（流量自由控制），手指离开或松开扳机；5）施肥控制器向前推，鸡嘴式插头张开，化肥流入土壤里，拔出施肥器，一次工序完成。

45、袖珍赤经仪、袖珍赤纬仪（北京市西城区少年宫四年级 樊晓军、王弢）：这两个简易天文仪器主要用以测定恒星的赤经和赤纬。仪器用双十字丝瞄准筒代替望远镜定星，且赤经赤纬分别测定，使仪器的构造和使用简化，可供青少年天文爱好者使用。

46、多边形面积计算板（吉林省榆树镇第五小学 唐英凯）：这个计算板能较方便地计算正方形、长方形、三角形及任意多边形的面积。可供数学教学演示计算多边形面积。计算板用小钉在木板上按一定的行、间距排列，组成间隔相等的矩阵。用橡皮筋圈可在钉子间构成各种多边形并能根据公式：（橡皮筋接触钉子数÷2—1+图内钉子数）×单位面积=多边形面积，求出其面积。

47、电动吸尘板擦（内蒙古自治区敖汉旗第八小学 郭小玲）：这是一个能吸粉尘的黑板擦。板擦内部装有电池、小电机、风叶和电源开关，使用时按下开关，小电机带动风叶旋转，把粉尘吸入储粉盒中。使用吸尘板擦能改善师生教学环境。

48、活动挂图架（辽宁省本溪市春明小学 孟庆凯）：活动挂图架供学校教师挂图所用，可作为常备教具。活动挂图架是由垂直固定架、可升降横梁以及滑轮、升降绳等组成，使用时将垂直固定架挂于适当位置，把教学挂图夹在横梁的四个票夹中，用手拉动升降绳，就能使挂图悬挂在合适高度上。

49、二进制十进制通用实验算盘（广东广州632路小学 吴伟强、梁国任）：在普通算盘每行算珠的上方加一个开关、一盏指示灯，就组成了实验算盘。它能以简单直观易懂的方法，进行十进制和二进制之间的互化，有助于二进制数学的学习。

50、太阳测高仪（辽宁鞍山市崔家屯小学 傅长虹）：自然课上要求测量太阳的高度，用什么方法测量既准确又方便呢？这个太阳测高仪是利用数学上的相似三角形测量建筑物高度角的方法制成的，使用起来很方便。

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51、螺旋规（上海市永兴路第二小学 吴强）：本作品是普通圆规的改型，能方便地画出螺旋线。在普通圆规放铅芯的一只脚旁，装上能拴线的小钉。在另一只脚上，装上一个小型线轴，线轴下装三个小钉，用以固定在纸上或桌上。在圆规两腿之间，装一个弹簧，使两腿能自然分开。使用时，以三个小钉装有线轴的一脚固定在纸面上，旋转圆规把手，使连接线不断地缠在线轴上，这时所画的圆线就会成为一条螺旋线。

52、全方位昆虫观察箱：作者根据镜片反射原理和观察部位与反射角度相关的道理，分别用四块、六块、八块镜面玻璃进行了上下左右不同部位的组合，以观察范围最大的145°角组合成全方位昆虫标本观察箱，它可以供十几位同学从不同角度同时全方位地观察昆虫标本，既省时，又省事，是一种用于标本演示的方便教具。

53、月相变化演示仪（河北省秦皇岛市山海关区兴华小学 刘亮）：该作品用于演示月亮圆缺变化。当止动橡皮离开止动架时，月球转动。将转杆推到水平位置，并把模拟太阳的光线按图投射，当农历指针指向“初一”时，将分别停在农历初七、初八、十五、十六、二十二、二十三等各个不同的位置上。对照月相图和农历日期，来说明月亮在公转时与地球、太阳的相互位置在不断地变化着。

54、可换衬板练字黑板（吉林省东北师大附小 孟杨）：可换衬板练字黑板由外杠和磨砂玻璃组成，可以用抽拉方式更换带有各式底格的衬板。如背后衬上白漆铁板，还可以使用磁性数字和拼音字母。因为衬底是白色的，所以也可以用彩笔写字。该黑板适宜儿童习字之用。

55、月相演示仪（安徽省马鞍山市马钢三铁小学 彭震）：月相演示仪是用来演示月亮绕地球转动的规律和月相变化的简易教具。该教具以乒乓球代表月球，以镜面模拟地球的观察位置，通过观察孔观看月相的变化。因为月亮自转一周的时间，正好与公转一周的时间相同，所以月亮始终一面朝向地球，一面背向地球。为了演示这种现象，作者在乒乓球中置入光源，并用一个圆形带轴铁片将球体隔成两半，当乒乓球随支架转动时，由于铁片重心向下且可以绕轴转动，从而达到了演示目的。球体、镜子及支架均放在一个带有观察孔的木箱内。观察者通过观察孔镜面反身出球体情况来观看月相变化。

56、双色演示算盘（辽宁省锦州市劳保小学 赵宇）：双色演示盘是普通教学用毛挡算盘的改进型。其改进有两个方面，一是把算珠前后两半涂成不同的颜色，二是把毛挡改成螺旋杆，这样，当上推算珠时，算珠会自动旋转180度，显示另一种颜色，下拨时又转回来，从而使演示更加醒目、直观，教学效果很不错。

57、指针式无级等分角仪（上海市第二中学预备班 张捷）：指针式无级等分角仪是一种任意等分角度的小仪器。其新颖之处是用齿轮传动机构把待分的角度转化为对应的弧长，再用齿条把弧长投影在直尺上，从而实现了通过等分直尺来等分角度的目的。这个小仪器设计思想是很大胆、新颖的，原理是简单的，也比较实用。由于样品是手工制作的，精确度不高，也存在有待改进之处。

58、汉语拼音示教板（中国人民解放军89740部队长征学校 李文焘）：该发明由韵母盘、声母盘、说明盘、带可移动磁铁的指针等部件组成。它能使汉语语音的学习与教授变得轻松愉快，有助于学生快捷、直观、准确、全面地掌握汉语拼音知识，从而达到教学相长的效果。

59、测太阳高度仪（北京海淀区知春里小学 郭旭楠）：这是一种结构十分简单的测量太阳高度的仪器，它由底座、水泥球、圆盘、支撑杆（铁丝）、半圆仪、重锤组成，其特点在于能非常方便地测出太阳的高度。

60、星空仪（黑龙江省八五四农场场直小学 丁浩、张峰、吴彬）：小学自然课本中对四季星空的教学，课程重点要求学生能实际观测天空中的主要星座。教学中我们所采用的教具是四季活动星座卡片，但它存在着一个突出的问题，即课后实际观察不能取得良好的效果。原因是在广阔的天空中去寻找没有任何标志的星座，对学生来说是很困难的，所以教学效果不佳。我们总结了课堂教学的经验教训，认为效果不佳的主要原因是由于教具不得力，使用卡片在夜晚观察时太小，不利于教师指导，另外夜晚观察要有光线才能看见，所以有许多不便之处。为了解决这些问题，我们决定对此教具进行创造改进。创造工作是在、摸索中进行的。首先我们要解决教师指导的问题，决定把星座卡片放大5倍。怎样解决光线问题呢？我们从商店、舞厅中的小彩灯上受到启发，决定用小彩灯来表示星星，并用不同颜色来表示不同的星等。初步决定后，我们于1993年春开始了对此星空仪的设计、绘图的工作；9月份我们进行了初步尝试，用纸板进行了模型制作；到11月份，我们和老师们开始了作品的制作；12月份，我们完成了制作，前后共约一年时间。这项发明的新颖性在于：它所表示的星座全部用彩色灯泡，并用颜色区分不同星等。接通电源后，灯泡发光，解决了夜晚的光线问题。对好日期、时间后，学生可据此去寻找天空中的星座，教师又可以进行指导演示。

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61、气象测量仪（新疆兵团级七师一二三团团直小学 庞素蕾）：气象测量仪是用来测量风向、风力、气温的仪器。它是由风向标、风杯、温度计、指南针、直流发电机、微型电流表组成。刮风时风向标随风偏转，通过指南针确定风向。刮风时风杯旋转，风杯带动发电机发电，发电机与电表连接，通过电表上指针的偏转，显示出风力的大小，温度计上读数的大小可显示出气温的高低。

62、球体专用圆规（湖北省武汉市汉阳区西大街小学 刘倍、万丹、李阳）：我们在地球兴趣小组制作地球仪时，用普通圆规画经纬线，圆心脚总是滑动，于是我们设计了两脚不一样长的一号圆规，并用它完成了地球仪的制作。由于纬线有11条，半球有6条，加上回归线、极圈，得有8个不同长度的圆规脚，换来换去太麻烦，为此我们又设计了长脚可伸缩的二号圆规。二号圆规拿到区科技辅导员协会答辩，老师们提出，这个圆规圆心脚必须与极点垂直所画的圆才规范，而用手很难保证垂直。老师指导我们把圆心脚改为三只脚，又加上轴承和定心针，最后做成了三号圆规。三号圆规做成后，在使用过程中，我们发现它不仅可以在球体上作圆，而且还有以下特别的作用：1）它是无限大圆规，只要加连接片，想画多大的圆都行；2）它可以在板子的反面定位，而让圆周脚转到正面去作圆；3）它可以在室内或箱内的下面定位，而在上面作圆。

63、可存放书包的学生椅（广东省广州市荔湾区耀华中东小学 龚日晖）：本作品在学生椅的立柱旁焊接了家具柜筒导轨，装上托板，使其伸缩自如，方便使用。托板下面加上磁吸装置，可防止托板自行滑出。本发明应用了组合法的发明技法，增加了学生椅的使用功能，不失为一件实用而又有推广使用价值的作品。

64、课堂教学红外线计算机联网遥控器（天津市河西区上海道小学 王欣）：当今，计算机已逐步深入课堂，但由于计算机键盘操作的局限性，很大程度上限制了师生之间计算机语言交往，难以使教师迅速、全面、准确地了解学生情况。本发明正是填补了这一空白，它首次将可靠的遥控技术应用于教学微机，首次实现了学生与教师同时进行微机操作的设想。它科学地改进了遥控器，将其设置于学生用的铅笔盒中，便于携带。此外它大大地提高了发射效率，使用距离大约10m，解决了大教室无法应用的矛盾。它还增高了发射频率，减少了外界自然光线以及其他遥控设备的干扰，使误码率降低。此遥控器按键与计算机接收数据相像，使教师在教学过程中以及学生在学习过程中可自定键盘遥控功能，利用课堂演示，丰富了学生的学习内容。它最大的优点还体现在编制了可靠的软件，可辅助纠错，提高容错能力，同时使软件编制简单易学。

65、维吾尔文智力拼板（新疆阿克苏市第六小学 吾拉木江·买买提）：维吾尔文字作为世界民族文字中不可缺少的一种文字，始终具有其独特的地位。它简练、易学，使用方便。该作品的发明，对维吾尔文字的演变、发展有着积极的推动作用。1）可根据65块图板拼接出骆驼、灯、飞机等34种不同形状、类型的图案，在拼接图案的同时表示出其文字名称，图文并茂；2）拼接第一阶段必须按图示一一拼接，可达到字义、图形并举的目的；3）完成第一阶段的拼接、掌握记忆拼接方法后方可进入第二阶段；4）第二阶段图形的整体内容和第一阶段一致，但65块图形的位置尚未明确，可充分发挥想像力；5）第一阶段可拼出骆驼、灯等14种图形；6）第三阶段可拼出花、蝴蝶等20余种图形；7）为便于初学者掌握，对第一阶段的65个块分别列出摆放顺序。

66、学生用安全剪刀量角尺（云南省楚雄彝族自治县民族师范附属小学 孙茜）：采用有机玻璃或塑料制成，学生使用比较安全。从外形上看是一把折叠的直尺，但集剪刀、直尺、量角器和三角板的功能为一体。1）合拢时，作直尺使用；2）展开时，作剪刀使用；3）直尺上有量角器（此半圆同时又是做剪刀时的插手处），作量角器使用时，只需打开一直尺，就能量角；4）在另一直尺上画有两直尺相交时夹角处于30°、45°、60°、90°的位置线，因此转动直尺还可以作三角板使用。

67、万向烧瓶刷（重庆市南岸区文峰小学 罗园）：首先将普通烧瓶刷毛刷截下部分。然后将竹筷一端钻孔，其中一支加工成较细的连杆，另一支加工成撑杆。接着将毛刷用一小段铝皮包裹，用螺钉分别与支撑杆相连，间隔1.8cm左右，再用铝片加工成手柄，套在支撑杆另一端，并用刀开一长槽，约为3.6cm，将连杆放入套筒内，用一按钮控制其滑动，这样，新型的“万向烧瓶刷”就做好了。

68、烧不断的酒精灯芯（云南省楚雄彝族自治县民族师范学校附属小学 彭瑶）：我通过反复观察发现灯芯易烧断主要是因灯芯顶端的棉线头分叉造成的，只要在普通的灯芯顶端附加上一个小“石膏头”，使灯芯顶端不分叉，通过长时间的燃烧试验，带有石膏头的酒精灯芯的确烧不断。而且具有温度高、耗酒精少、焰色偏蓝等优点。

69、书钉图钉两用器（天津市和平区丁康路小学 范海溟、苏娜）：把订书机和磁吸头立柱结合在一起，经过改造，使本作品既能钉书钉，又能订图订，改变了用力方法，省力、便捷。如把图钉圆帽败为方帽，使图钉粘接在一块，连续使用很方便，且方帽图钉加工也方便。使用方法：1）在改造过的订书机的滑道前端加挡板，在订书机的按把上装磁吸头立柱，装上一条图钉，就能钉图钉；2）把挡板和磁吸头立柱取下，恢复订书钉的功能。

70、双面卷笔刀（浙江省杭州市半道红小学 张俊杰）：现在新型的双面卷笔刀，它正反两面用同样的刀片、同样的角度，及两颗同样的螺丝组成。这样彻底解决了过去削铅笔易断铅心或笔尖的问题。其主要优点是：1）采用上下两把刀片，减少卷笔刀内部锥角与刀片的倾斜角度，受力点在铅笔的后端，而不是笔尖处；2）使用两把刀片能上下夹住铅笔，不易晃动，在旋转过程中顺着刀锋削去木屑及铅笔芯，直到将铅笔削尖为止；3）双面卷笔刀在削的过程中，当削到笔尖易断处，由于是上下刀片两面受力，只是将铅笔芯削尖而不会折断；4）它们的使用寿命比现单面卷笔刀长3倍以上，即使刀片失去了锋利，因受力点在后端，所以笔芯也不会折断；5）双面卷笔刀比手摇式卷笔机体积小，使用又比手摇式卷笔机方便，价格比卷笔机便宜；6）双面卷笔刀上下两面刀片在笔尖处留有0.4mm间隙，在使用过程中不会断笔尖。

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71、新型毛笔（湖南省安化县长塘镇通溪中心小学 姚琴、赵孟琼）：此笔有两种结构：1）在使用时只要将笔上的“推卡”向前一推，笔毛便伸出，当推到顶端时再向右一推便可用来写字，不用时只要将“推卡”向左轻轻一推，笔毛便自动缩回。如需保湿，可将笔尾的笔塞塞到笔头上。第二种在使用时，只要将笔的前端沿“出”字的箭头方向旋转，笔毛便自动退回。

72、多功能尺规（安徽省芜湖市范罗山小学 胡一帆、张慧）：我们观察老师用的圆规之所以不方便，主要是因为黑板是水泥的，圆规的尖是铁的，两样东西都容易打滑。我们想利用大气压力的原理，用吸盘吸住黑板，这样就不滑了。为了携带方便，我们将钢卷尺进行了改进，使钢卷尺不仅能量长度，而且成为画圆的工具，同时，在钢卷尺的下端附有360度的刻度盘，可在较大范围内划分角度。把钢卷尺中心的铆钉去掉，换上规格适合的螺母，把螺母用502胶水和底层黏接，底座上有事先卡好标有360度的圆盘和吸盘。卷尺盒开口处装有用铁皮制的自动卡口，用来固定钢尺的长度。钢尺的头卷成一个圆环，可用来插粉笔。本品具有以下优点：1）科学性：利用大气压力，便于在黑板上吸附，运用卷尺可画任意直径的圆，特别是大范围的圆；2）先进性：该作品可以画任意直径的圆，便于较大范围分割圆，量角度；3）实用性：制作简单，操作方便，特别适合体育课、科技活动大范围画圆。该作品便于携带，使用方便，既可画任意直径的圆，量角度，还可以当尺用。

73、跑道测量器（黑龙江省大庆市教育培训中心龙北学区第三小学 温博）：利用周长为1米的木制圆盘在地面连续滚动，圆盘中轴处有一个微动开关，用导线将微动开关与计算器的“+”键的电路板相连接，用这种可以连加的计算器来记录所转的圈数，木制圆盘每滚动一周，微动开关跳一下，与此同时计算器的显示屏也加一米。这样，木制圆盘滚一周计算器加一米，当木制圆盘滚完后所要测量的长度时，计算器的显示屏已经累加出长度的数量，这样不仅方便快捷，而且非常准确。另外用此测量器测量曲线非常实用。

74、新型书桌椅（吉林长春科技大学子弟小学 尹成明、张书琳）：这张双人桌大部分是木制的，桌面中间有一块挡板，同桌之间在学习时不但可以互不受影响，而且光线还能从中透过。在桌面的内侧有一个铁丝制成的、起着帮助学生纠正坐姿的器具。它属于连体桌椅，可以折叠，正好能遮住书桌，再加上锁，使里面的书安全清洁。新型桌椅还配备了书架、放笔槽等一些设备，使这套桌椅外形更美观，功能更完善，而且空间得当，布局整齐，易于清扫。这套新型桌椅不但在教学中实用，还可以把它当成饭桌、办公桌等。

75、不洒墨水的墨水瓶（辽宁省大连市春海小学 王威）：小学生学写钢笔字时，将墨水瓶带到学校，常会将瓶碰翻而弄脏书本、衣物。现用一段口径与瓶口相同，长度约为半个瓶深的塑料管，放入瓶口，管子上端与瓶口平齐，然后用胶水粘牢，不使泄漏即成，使用时瓶内墨水以不超过管子下端为限。使用这样的墨水瓶翻倒，甚至底朝上，也不会有墨水洒出瓶口。

76、新型两用笔（江苏省南通市实验小学 张帆）：它是将圆珠笔笔芯通过各种方法巧妙地插入活动铅笔尾部而形成的一个系列的新型两用笔。这种笔上部为圆珠笔，下部为细芯活动铅笔，笔杆上还刻写了星期课程表，非常适于中学生使用。

77、探针式塑料筒盖（乌鲁木齐市建工中学附属小学 李保强）：牙膏筒式包装的水彩颜料和广告颜料的使用十分普遍。但是，这种牙膏筒式的筒盖密封不严，筒口附近的颜料容易干结。硬结的颜料把筒口封死，再次使用时，必须先把硬结的颜料用针或小刀抠掉。探针式颜料筒盖就是为解决这个问题设计的。发明者在筒盖的轴心部位加装了一根探针，拧上筒盖时探针插入颜料筒内。拧下筒盖时探针拔出来，同时打通了颜料出口。这时稍挤颜料筒，颜料就会沿探针打出的小孔流出来，十分方便。

78、针管墨水笔防干笔帽（福建厦门市滨北小学 王珏）：其结构十分简单，就是在笔帽上端装上一个眼药水瓶橡胶盖。把笔插入毛帽后，胶盖刚发堵住笔尖口，很好地起到了防干防堵的作用。

79、方便胶水盒（北京市西城区鸦儿胡同小学 宋宇宁）：方便胶水盒主要有两种结构：一种是滚球式，一种是橡胶轮式。1）滚球式胶水盒是在胶水容器开口处置一空心圆球，圆球受胶水的浮力作用半浮在胶水表面。滚动球体，胶水便会附在球体表面，便于取用；2）橡胶轮式（轴式）是在圆形橡胶轮中心穿入一根金属轴，轴固定在胶水盒的开口处，滚动胶轮，胶水就会均匀地附在外露的橡胶轮表面。胶水盒的设计一反过去用胶水往纸上抹的老程式，而是“反其道而行之”，以纸去就胶水，这样就解决了胶水易污纸面和浪费胶水的问题，这正是该作品构思巧妙之处。

80、双显示测向机（湖北省武汉市付家坡小学 陆林）：一般无线电测向机均用耳机监听电台信号，由于无线电测向活动是一项与体育比赛相结合的运动，运动员在测向比赛中常以百米速度奔跑于树林之中，因此，耳机线被树枝挂断是常有的事。一旦耳机断路，比赛就无法继续进行。鉴于此，陆林同学在原测向机电路上，加装了一只发光二极管及其放大电路，使测向机具有了声光显示功能。

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81、自行车安全平衡架（四川遂宁市顺南街小学 蔡伟）：自行车安全平衡架是一种保证停车时不会摔倒的支架。其构造很象在后轮两侧都装了单支架，支架由刹车手把控制。停车时，只要捏紧手把，支架便会落下来支住车身，人不下车也不会摔倒，保证了人多车多的场合下停车的安全；启动时松开手把，支架会被弹簧拉起，不影响行车。此项发明可大大提高中小学生和成人骑车的安全感，对避免交通事故的发生具有很大的实用价值。该设计是在不改变自行车原使用性能的基本上改装的，可在各种型号规格的自行车上安装。其成本低廉，实用价值高，结构简单，容易被人们接受。

82、多用防烫杯把（贵州省遵义市文化小学 陈钊）：本作品由手把、电视馈线和尼龙搭扣三部分构成。将手把和电视馈线固定在一起，再在馈线上加上尼龙搭扣。使用时，将馈线围在瓶子上，搭紧尼龙搭扣即可。因为尼龙搭扣是活动的，可适用于不同型号的热水杯瓶。

83、奇特运动积木（福建省福州市台江第六中心小学 王了一）：本发明有18块积木，均为形状各异的空心立体块，呈六面盒形，大批制作时可以开模具造型，机械注塑，少量可手工烫制，用有机片为宜，通过锯、烫、胶合、锉光等工序即成。积木块其厚度均应一致，约厚1.5mm，上下底与边壁呈直角，而边壁周围有棱、有角，并具有相应的小平面，适应直立。积木块中心装有适量铁砂，可滑动。目的是正确选择重心，支配重心。每个积木块还根据其空间适当配上一两只小铃铛，玩起来叮当有趣。玩起积木来，首先心中有个动物形象，找出相似的积木块，摊在桌面上试排，然后直立搭摆，调整好每块重心，当然要有一定的技巧，可以在玩中积累经验。此外，还可让它有惊险感，这样动手又动脑，手脑并用，充分启发儿童智力。

84、充气式拳击手套（吉林省长春市第二实验小学 孙慧超）：它由充气内胆和皮制外套组成。用它训练，既能提高拳击技法，又不会伤及他人或自己的手。

85、方便围旗（北京市崇文区茶食胡同小学 刘佳）：该发明由棋盘、海绵支撑、棋子孔、黑白木球棋子、清盘器等组成。使用时，只要用手一推木球，就可显示出黑子或白子状态；吃对方子时，只要一推被吃对方的子，就是交叉点状态；下完后如果不数子，就把清盘器一按，木球因受重力作用，清盘就完成了。
86、卫生跳绳袋（总政国防科技大学附小 边瑶）：在手柄头绳端做了一个布袋，不跳时，将它翻转，把绳包放在里面；跳时，抓住口袋和手柄不影响跳绳，这样的绳子比较卫生、方便。

87、气囊刷胶水瓶（重庆市大渡口区茄子溪小学 温忠意）：由三部分构成：黏有吸水泡沫的滚动轮、空心管支架、气囊。使用时把瓶盖拧松，用手指按一下瓶盖上的气囊——排出气囊里的空气，松开手指让大气压力把胶水压进空心管里，把瓶盖拿出来，在你需要黏接的面上滚两下就行了。刷子滚干后，不需再蘸胶水，只要轻轻按压瓶盖上的气囊，胶水就会从空心管里流到滚动轮上继续刷。在刷的时候比一般胶水刷省力。通过对比实验，一般胶水刷蘸一次胶水能刷20cm?左右，这大大减少了蘸胶水的次数，节省了时间，方便实用。

88、万国旗谱子母图册（解放军第二炮兵工程学院红卫小学 燕大元）：由图册面壳、插页、活页构成；插页为具有一定厚度的硬纸板，其上固定有5-6排可咬住卡片式活页板穿孔的卡圈；图册面壳的书脊内侧固定有可咬住插页穿孔的卡圈；卡圈的形状为对指或对爪形，由铁丝窝制成。本发明作品中记载的内容为：以各国国旗画面为每一小活页册的小封面，每一小册里记载的内容主要有6个部分：1）各国政治、经济、文化地理的主要数据；2）具有代表各国风土人情的小图片；3）各国主要工农业产品和进出口产品；4）各国的世界之最；5）有待读者回答的国旗和世界知识的“为什么”；6）有待于读者自己填写所收集到的新的知识和信息。本发明作品既可做中小学生的课外补充读物，又可作为精美的欣赏品和活页式记录本，可引导和激发中小学生通过国旗谱图册中精美的画面、简单的数据、耐人寻味的问题，提高学习知识的兴趣和积极性，同时可以培养学生随时收集新的、活的知识和信息的良好学习方式和习惯。

89、气泡胶背囊带（蒙黄花沃纪念学校上午校小学 何兆南、刘人发）：利用气泡胶（气垫）承受压力的原理，将重量压力分散，可配活动扣，可分不同宽度大小，以适应不同重量使用，将书包或背囊重压大大减轻，使用者感受到舒服，对儿童体形成长大有益处。

90、足球射门网（上海市宝山区呼玛路小学 滕慧玲）：我把球门分割成9个小射门区，而且做成9个小网斗，踢进的球被网斗套住，能看清球踢进的位置，拾球也方便。另外给每个小射门区规定一个分数，容易射进的角度为低分，不容易射进的角度为高分。教练训练队员时，可按教练的指示，踢进指定的分数区，进行有趣的射门比赛。教和练在有趣中进行，减少了枯燥性。

90、幼儿用安全剪刀（江苏省南京市凤凰街小学 叶波、潘文龙）：在长方形槽内安置一把活动式的上刀，上刀后柄被弹簧顶着，不使用时上刀藏于槽内；下刀为固定式刀片，护板与刀口平行，保护手套不被刀口划破。护板与下刀形成窄槽，其宽度与上刀厚度吻合，使上下刀咬合的间隙很小，便于幼儿使用。

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90、幼儿用安全剪刀（江苏省南京市凤凰街小学 叶波、潘文龙）：在长方形槽内安置一把活动式的上刀，上刀后柄被弹簧顶着，不使用时上刀藏于槽内；下刀为固定式刀片，护板与刀口平行，保护手套不被刀口划破。护板与下刀形成窄槽，其宽度与上刀厚度吻合，使上下刀咬合的间隙很小，便于幼儿使用。

91、自动收竿的训练跳高架（福建省厦门市朝红小学 张颖）：横竿采用重锤和滑轮收竿。原来还设计用弹簧收竿，那么滑轮组由定滑轮和动滑轮各一个组成，拉绳的一端接横竿，拉绳的另一端绕过滑轮组后固定于定滑轮上；若只采用重锤，则滑轮组就设两个定滑轮，拉绳的一端接横竿，拉绳的另一端绕过两个定滑轮后固定于重锤上，两个定滑轮分别固定在基架内的顶部和底部。使用时，就将伸缩装置由活动锁架固定于竖杆选的位置上。当同学们的身体碰到横竿时，拉绳即被拉出一段距离；当外力一旦消失，横竿复位力产生了，即通过拉绳，将横竿拉回架上。这样，采用这种跳高架可以节省大量的时间，提高了训练的效率，即实用又方便。

92、跳远违规自动显示板（沈阳市大东区东站小学 张瑶）：跳远违规自动显示板面有微动开关，导线把它们连结起来，微动开关上的冲程按钮与显示板里接触，当触及显示板正面时，冲程按钮就会按下接通电路，指示器就会传达信息，裁判就能迅速准确地判定运动员犯规。

93、升降笔筒（山东省日照市五莲县实验小学 李烨）：由筒体、升降筒底、一个筒形操作件和连接件组成，其创新点在于筒底做成了升降式，筒口部对长笔支撑的尺寸结构进行了处理，既能稳定地放长笔，又能方便地取短笔。

94、多功能写生水桶（重庆市南岸区正杨小学 刘志红）：多功能写生水桶与普通水桶比较具有一桶多用的特点。该桶不仅能同时盛清水和洗笔水，而且能把绘画工具全部放进去。1）放置绘画工具部分：我利用蒸笼一层层叠起的方法，在桶内壁的上半部固定了七个小木块：一层三块、二层四块，形成七个支撑点，用来固定每层放置的一块自制的圆形有机塑料调色盘，再在上面放调色盘，调色板、调色盘可以根据需要加、减。我还在桶盖和每块调色板、盘的正中挖了一个洞，用它插画笔，这样就能一桶多用了；2）盛水部分：我用玻璃胶把一块有机玻璃板黏在桶下半部的中间，将桶分为两半：一半装清水，一半装洗笔水。如果外出写生在有水源的地方画画，就可以利用盛水的那部分放所需的颜料、铅笔、图钉、透明胶等绘画工具。如果在没有水源的时候，事先桶里要装水，那就可以将其他画画工具放在上层的调色板上，这样，外出写生画画时携带十分方便、简捷。

95、手摇水泵活塞球形阀门（广西富川瑶族自治县白沙镇中心校 邓莲）：原气门是由一块圆形的胶片、铁片组成，工作时胶片气门上下摆动，容易损坏，气门由于密封不严而漏水，影响工作。而球形设计密封性好，上水快，工作时球随水流自由滚动，在任何情况下都能保证气门的密封性而不影响工作，长期使用不需更换。

96、立体式五子棋（江苏锡山市实验小学 蔡冬）：它由25根立柱、125粒盘珠组成。盘珠分深、浅色两种，深色63粒、浅色62粒，执深色者先行，无传统五子棋中的“禁手”规则，深浅双方轮流下子，其中一方先于对手在同一平面同一直线或对角线上连成同色五子，则判该方胜，或者一方在25根柱子中任意一柱五子连球，也判胜。第三种情况是一方在同平面呈阶梯形即第1根柱子的第1粒、第2根柱子的第2粒、第3根柱子的第3粒……依次类推，五子连珠，也判该方胜。

97、不旋转万花筒（江苏南京市凤凰街小学 胡芸、陈天逸）：它和普通万花筒的最大区别是用短焦距的凸透镜成像的原理，如用它来观察一朵花，这朵花通过凸透镜能在筒内成像，再通过两面镜面交互反射，人眼能看到的是无数个排列整齐、对称的美丽的花朵图案。稍稍移动筒身，映入凸透镜的景物不同，从观察孔里看到的图像也随即发生变化。不旋转万花筒的观察材料是大千世界上千姿百态的景象，它为孩子们提供一种全新的万花筒玩具，必将受到孩子们的喜爱。

98、校正型双层书包（上海市浦东新区莱阳小学 黄锦婷）：我们将书包带一端固定于包体的下端，另一端固定于包体正面的上端，并把包带加宽，背起来包体贴身朝里，并用口袋式隔层，把包体分成上下两部分。上面放小书，下面放大书，为了使用方便，将书包开口拉链开到包体正面，在书包的底部装上搭扣，使包体可根据书的多少随意调节包体的厚度。另外，还把包体的外形做成稍偏、稍长形，解决同学们因包体太厚放不进桌肚，只好放在椅子上的烦恼。以上几点，使包体空间得以充分利用，背在肩上使包体重均衡，让背包者感到舒适，更有助于校正学生们习惯性驼背。

99、充气雨衣：在普通雨衣的下摆边添装一条可充气的、适当粗细的塑料管子。使用时在管子中吹气，雨衣下摆就被撑起，避免裤腿和雨靴被淋湿。

100、新式门锁扣（广西自治区柳州市民族小学 申陆军）：市场上现售的门锁扣，使用时容易被门撞弯变形，须锤直后才能使用。日久断裂，不能使用。制作者对门锁扣进行改革，把原来水平转轴的门扣，改成45°倾斜形转轴门扣。锁门时能翻上扣住，成水平方向。不锁门时，能向下垂成倾斜形，不会夹在门缝中间被门撞击。

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