2010——2011学年度工作小结
深圳市石岩公学 张一平
一、科学探究选修课
第一学期：科学小论文的四种类型、七种选题思路、实例。科技创新大赛申报书、研究报告的填写。
第二学期：关于空气的15个科学趣味小实验。科技节中辅导科学小论文。
二、辅导获奖
1.校级比赛：
2011年5月学校科技节中辅导科学小论文项目，6人获一等奖，7人获二等奖，2人获三等奖；
辅导“讲科学家故事”项目，2人获一等奖，2人获二等奖。
2.校外比赛：
（1）2010年7月29日在江苏泰州中学举行的第四届中国青少年创意大赛全国总决赛中，池斌航获得“十强”称号，另外9人分别荣获个人一等奖。
（2）2010年11月宝安区第26届科技创新大赛中辅导两人获三等奖。
（3）2010年12月全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛中辅导3人获二等奖，1人获三等奖。
3.发表作品：
（1）《少年发明与创造》（小学版）杂志2010年第10期【脑动力实验室】中发表傅罗秋子的科学小论文《结果实的桂花树》。
（2）《少儿科技》杂志2010年第11期【我的探索之旅】中发表赖志酬的科学小论文《先花后叶真奇怪》。
（3）《小探索者》杂志2011年第4期【超级SHOW】中发表有607班曾安康的科学小论文《猪笨吗》。
（4）《少儿科技》杂志2011年第5期【我的探索之旅】中发表有607班周柏旻的科学小论文《留长发会影响智力吗》。
三、个人获奖
1.2010年7月30日，在第四届中国青少年创意大赛全国总决赛中被评为“全国百佳创新型教师”。（中国教育学会、国家工商行政管理总局商标局、中国版权协会）
2. 2010年12月，在广东省“十一五”教育技术研究与教育信息化优秀成果评选中，自建的师生博客“行走泰顺的博客”荣获二等奖。（广东省电化教育馆）
3. 2011年5月28日，在第十三届“飞向北京8226;飞向太空 ”全国中小学航空航天模型教育系列赛深圳选拔赛中荣获优秀辅导员奖。（深圳市教育局、深圳市文体旅游局、深圳市科协）
4.2011年6月，荣获“石岩公学年度优秀科技教师”称号。
四、教学研究
1.校内听课十几节，包括音乐、形体等其他组的公开课。
2.研讨课：
（1）2011年3月8日，《建一个垃圾填埋场》，实验室309。
（2）2011年6月8日，同课异构，《磁铁有磁性》，实验室316。
3.网络自学：
（1）2010年10月21日，下载“海峡两岸科学课教学交流活动资料”自学。
（2）2010年11月14日，下载“浙江省小学科学年会资料”自学。
（3）2011年3月28日，下载“天文宇宙培训资料”自学。
（4）2011年4月22日，下载“浙江省2011年小学科学课堂教学评比资料” 自学。
（5）2011年4月28日，下载“全国小学科学教育与科学阅读专题研讨会 资料”自学。
（6）2011年5月19日，下载“首届泛珠三角青少年科技教师论坛资料”自学。
五、其他工作
1.2010年10月20日，创建科技特色校，整理第一部分资料。
2.2010年11月，实验教学评估，准备实验教学设计、实验教学进度表；整理实验室日志、实验目录、药品清单等材料；整理存放实验用药品、危险品。
3.2011年6月20日，实验室安全防护与化学危险品管理专项检查，整理危险品使用情况登记单。
六、努力方向
1.交流、讨论：要加强校内同组、不同组老师间的教学交流和讨论；更要争取机会，和市内、省内、国内的同行“对话”。
2.思考、记录：要加强教育科研意识，积极行动，思考问题、努力实践、不断改进，记录、书写、提炼教学经验和教育案例。
二〇一一年六月二十二日
于图书馆201室
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