小学科学教学论坛

“彩虹糖瀑布”——溶解扩散藏着色彩魔法

周末吃彩虹糖时别错过！找个透明杯子、温水，和娃玩“彩虹下雨”：

• 操作互动：让孩子把彩虹糖围成圈，轻轻放进温水，然后盯着看——颜色“爬”出来，慢慢晕染成彩虹！过程中疯狂提问：“颜色咋‘跑’啦？水变甜了没？”

• 科学揭秘：糖溶解在水里，分子慢慢扩散，就带着颜色“旅行”啦。趁机说：“冲咖啡、泡奶茶，也是溶解魔法！” 生活里到处是科学小剧场～

• 进阶玩法：换不同水温试试（温水、冷水对比），看颜色扩散快慢，顺嘴讲“温度影响溶解速度”，娃能记超牢！

这个实验还是很好看的

学习了！感谢分享，小朋友对这个实验应该会很感兴趣！

这个作为暑期实验学生会很喜欢

拓展的小实验，学生能学得更加深入。

拓展性的小实验，学生最喜欢做实验了，尤其是制造彩虹的可以吃的糖更感兴趣了。

小小实验激发孩子的探究欲望以及学习兴趣。

设计实验的过程能引发很多思考

颜色的变化更直观，更利于孩子的学习观察

这个溶解实验比较直观。

可视化的溶解扩散便于学生理解

确实可以作为课后趣味拓展~

低年级科学实验可以试试

有机会可以尝试做一下这个实验

好玩又好吃

溶解可视化了

暑期家庭小实验可以操作

溶解实验好的载体。

简单又有意义的小实验

这个实验的现象很漂亮，孩子们会很惊叹！

趣味小学很适合低年龄的小朋友。

下次玩玩看

非常直观的现象，吸引小朋友

带娃做起来

把零食变成科学小实验，娃肯定玩得超专注～ 颜色‘爬’出来晕染成彩虹的画面想想就治愈，还能趁机讲溶解和扩散，这种‘边吃边学’的魔法，娃怎么可能记不住！

小小实验激发孩子的探究欲望以及学习兴趣。

能直观感受到分子的扩散，更能激发还用对科学的兴趣。

特别适合一年级的学生，科学小实验非常吸引孩子，培养专注和实验意识。

学习了！感谢分享，这个实验很有兴趣！

适合低年级的小朋友进行实验，彩虹糖丰富的颜色让现象更直观