[公告]《科学课》杂志“教学沙龙”近期话题
实验室和仪器室的管理与使用（江西赣州郑奕财提供）。
个性化记录方式是否应该被提倡。
我最中意的一道测试题。
说明：《科学课》杂志的“教学沙龙”栏目从内容到形式开始调整，主要采用部分网友围绕一个主题，简明扼要地谈自己的理解、成功的经验、失败的收获、教学中的感悟等。言简意赅，很实在。“教学沙龙”是一个崇尚自由、开放言论的场所，因此，请不必拘泥，我们也不拒绝标新立意！我们的口号是“新沙龙！新思想！新行动！”
希望广大科学教师围绕以上话题个展开思考和讨论，具体要求如下：
1.要求直接了当，言之有物，畅所欲言。
2.每篇200~1000字左右。
3.完成时间：见公告后一月以内。
4.如果您对此栏目还有其他更好的建议或意见，请一并发来。
5.同时，我们开展话题征集活动，请把您感兴趣的话题，以及您的基本信息如姓名、单位名称、联系电话、邮政编码发给我们。
6.很重要的。同时发两张照片过来，我们的美编将选择一张在杂志上刊发，提高大家的被关注度。
7.投稿及话题征集邮箱：shalonghui@126.com。
[此贴子已经被作者于2010-1-27 10:16:32编辑过]
大力支持。
学期结束后，过年前集中精力整理下话题相关的资料。
参与了！
寒假也尝试尝试
这个可以参与。字数不多，关键在点子。
参与了，但是不知道是第几期的，什么时候能知道能够录用呢？
看到自己的文章变成铅字，是一件幸福的事