小学科学教学论坛

  二年级学生通过抓蚯蚓、饲养蚯蚓并观察其特征和生活习性，不仅能够直观地了解蚯蚓的生物学特性，还能通过观察蚯蚓卵的孵化过程，体验到生命的奇妙和科学探究的乐趣。这种亲身体验和观察能够帮助学生建立对科学的初步理解，培养他们的观察能力和科学思维。
  科学观察在小学低段学生学习科学的过程中起着至关重要的作用。通过观察，学生能够直接接触和感知自然现象，从而激发他们的好奇心和探究欲望。

蚯蚓卵都抓到了，赞，那透明的是刚孵化的吗

我以为冬天找不到蚯蚓:default14:

蚯蚓有血吗？

竟然观察到了蚯蚓的卵，好棒呀

哇塞，竟然能找到蚯蚓的卵，好神奇！

有意思哦，孩子们还是会有很多不一样的发现的！

蚯蚓的卵，第一次看见，厉害

观察的好细致啊，蚯蚓卵，第一次见。

观察真到位，能提出系列问题更了不起

真不错，细致观察能发现更多的现象。

太棒了吧，非常细致的观察，并且是学生多角度、自主观察。长时间观察下，还发现了白色的蚯蚓卵。我也是第一次见呢:default14:

通过饲养，就会有不一样的发现。

小蚯蚓的发现是蛮惊喜的。能够观察到蚯蚓的生长。

关键是培训学生好奇心，好奇心是学习的最大驱动力。

观察的真的细致

学生的收获可太大啦

第一次看到蚯蚓卵。

好神奇的，蚯蚓卵和蚂蚁卵有点像

低段学生需要多观察，观察能打开他们的好奇之门

具身体验，细致观察，还能看到蚯蚓的软，和蚯蚓一起迎接新生命，太棒了

蚯蚓卵的观察和后期小蚯蚓的观察是意外的收获

观察细致入微

好细致，精琢细研。