小学科学教学论坛

年级

主题

清单内容

评价标准

一年级

纸蛇旋转实验

1. 使用彩纸制作一条螺旋状的纸蛇。

2. 在家长的陪同下，点燃蜡烛，将纸蛇悬挂在蜡烛上方一定距离，观察纸蛇的旋转现象。

3. 记录观察结果，尝试解释纸蛇旋转的原因。

1.制作的纸蛇能旋转。

☆☆☆☆☆

2.能解释纸蛇旋转的原理。

☆☆☆☆☆

二年级

制作蛇形瓦楞纸凳子

1. 设计：在纸上简单勾勒蛇形轮廓，确定凳子大小。

2. 切割：用铅笔标记，剪刀切割瓦楞纸板成凳子部件。

3. 组装：用胶水黏合底座和椅背，确保稳固。 4. 装饰：用彩笔、贴纸美化凳子。

1.设计合理，稳固组装。

☆☆☆☆☆

2.装饰美观，造型生动，富有趣味性和创意性。

☆☆☆☆☆

三年级

蛇形管道水流实验

1. 使用软管或塑料管制作一个蛇形管道。

2. 将水注入管道的一端，观察水在管道中的流动情况。

3. 改变管道的弯曲程度和长度，观察水流速度的变化，并记录实验数据。

4. 分析实验结果，尝试解释水流速度变化的原因。

1.设计管道美观、合理。

☆☆☆☆☆

2.能解释水流变化原理。

☆☆☆☆☆

四年级

自制蛇形管乐器

1. 将长条管剪成若干段，每段长度不一，模拟蛇的鳞片或身体部分。

2. 使用胶水或胶带将这些管段按照蛇形排列并黏合在一起。

3. 可在某些管段内放入小铃铛或豆子，以增加演奏时的音效。

4. 吹气或吸气通过蛇形管乐器，观察并聆听不同长度管段发出的声音。

1. 制作的管乐器排列整齐，黏合牢固，美观。

☆☆☆☆☆

2. 声音清晰，能演奏高低不同的声音，有额外音效。

☆☆☆☆☆

五年级

做个蛇主题皮影戏

1. 设计并制作蛇年主题的皮影角色。

2. 自备材料，搭建皮影戏舞台，包括选择光线较暗的环境、挂上深色背景布、放置光源等。

3. 编写皮影戏的简单剧情和台词，为皮影角色设计动作。

4. 进行皮影戏表演，邀请家人或朋友作为观众，展示创作成果。

1.能应用光影表演皮影戏。

☆☆☆☆☆

2.舞台装饰美观，角色造型生动，故事富有创意。

☆☆☆☆☆

六年级

设计制作扭扭蛇

1. 设计与规划：确定扭扭蛇的设计方案，包括长度、粗细、颜色和形态。

2. 准备材料：裁剪软质塑料管，准备装饰材料。

3. 制作蛇身：组合蛇身，塑造自然扭动的形态。

4. 装饰美化：使用丝带、贴纸等材料装饰扭扭蛇，添加细节元素。

5. 检查完善：确保扭扭蛇牢固可靠，能灵活扭动。

1.设计合理，稳固组装，蛇身能灵活扭动。

☆☆☆☆☆

2.装饰美观，造型生动。

☆☆☆☆☆