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youngskyshine - 2024/10/31 17:13:22

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经常有老师在留言中询问《漫画科学》是怎么做的,这次我们就借着杭州市作业改革展览的机会,做了一个小视频——《漫画科学》的操作流程,供老师们参考。最初,我们的想法是通过画科学漫画,来引导学生多读科普书;现在,我们希望学生能够通过这个项目,在必要支架的帮助下,更加自主地进行跨学科的学习,提升科学素养的同时,加深对跨学科的理解。


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田乘 - 2024/10/31 21:35:55
视频好棒,做得好细,以科学为内容,学生是读者,是漫画师,是美工,是编辑,有知识内容的输入,有高阶产物的输出,跨学科项目学习了。
阿黄 - 2024/11/1 7:01:04
非常不错👍
微岚 - 2024/11/1 8:12:52
很赞,加深了对科普知识的理解
欣然 - 2024/11/1 8:21:59
《漫画科学》的内容是越来越丰富了,楼主非常用心,赞。
泗小邹老师 - 2024/11/1 8:22:41
很赞,加深了对科普知识的理解
朱斌 - 2024/11/1 8:22:56
真的不错,好东西
车厘子 - 2024/11/1 8:51:42
这个很适合喜欢画画的同学
小铁钉 - 2024/11/1 9:39:48
可以作为项目进行推进,每个学期一本书。丰富学生们的知识
李娟芳 - 2024/11/1 9:47:54
小朋友自己的作品也能“出版”,好棒
傅滨飞 - 2024/11/1 9:52:04
爱生活 爱记录 爱科学
陶炫霏 - 2024/11/1 11:08:00
非常用心的漫画
瓷白白 - 2024/11/1 16:48:32
感谢分享
余佳清 - 2024/11/1 17:10:36
落实的好好,值得学习。
毛悦 - 2024/11/1 20:03:32
能出版小朋友自己的作品,真棒
巴塞罗那 - 2024/11/1 20:35:38
这个视频非常棒,告诉的明明白白。
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