小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12
发新话题 回复该主题
楼主:阿强

[分享]惊喜，收到章鼎儿老师的回信了！！ [复制链接]

阿强
头像

  • 节肢动物
  • 1118
  • 4
  • 14060
  • 12922
  • 2900
  • 2006-12-21
11#
t T
发表于 2007-05-21 20:08 |只看楼主

以下是引用不睡觉的兔在2007-5-21 12:48:01的发言：

兄弟厉害，其实一个人只有真正的钻研，就一定能成为让大家敬佩的榜样，现在章老师的回信也说明这点，期待你更多的精彩。

今天我在孙老师办公室说到你，说到科学课的博客大赛……你一定要好好努力拉：）

兄弟夸奖了！

至于博客大赛的事，怕是心有余而力不足啊，还望兄弟多指点哦。
离目标远一点没有关系，重要的是你还在努力着！虽然我们才刚刚起步…… “成功之路，紫薇起步” 浙江省缙云县紫薇小学 陈志强
TOP
吴王不凡
头像

吴王不烦

  • 进化管理员
  • 5487
  • 4
  • 41848
  • 36341
  • 16190
  • 2006-12-15
12#
t T
发表于 2007-05-21 22:04 |只看该用户

阿强，好样的！

章老师，老骥伏枥！值得敬佩！
想一想其实咱们每时每刻都幸福！
吴KING视界影像博客：http://blog.sina.com.cn/u/1593611640
欢迎您的指导
TOP
stm21
头像

  • 鱼类
  • 507
  • 14
  • 17922
  • 17345
  • 4940
  • 2006-12-07
13#
t T
发表于 2007-05-21 22:39 |只看该用户

   “让学生搜集地球怎样运动的证据”？对于这个问题我觉得从两个角度来引导，从地球看外界（如太阳的东升西落），第二个角度从外界看地球。

   但对于章老师所说： 再就是对“寻找第二个证据，寻找更多的证据”的说法作些变化．我觉得五年级学生较难搜集到更多的资料，因为学生对这方面缺乏关注

我的博客：http://blog.kxsy.net/user1/360/index.asp
TOP
阿强
头像

  • 节肢动物
  • 1118
  • 4
  • 14060
  • 12922
  • 2900
  • 2006-12-21
14#
t T
发表于 2007-05-22 10:47 |只看楼主

以下是引用stm21在2007-5-21 22:39:55的发言：

   “让学生搜集地球怎样运动的证据”？对于这个问题我觉得从两个角度来引导，从地球看外界（如太阳的东升西落），第二个角度从外界看地球。

 

对于这两个角度的引导，我个人觉得在这节课的改进中应该可以放进去，但是不是比较恰当放在这儿——课才刚开始的地方？还有，如果放在这儿，你估计学生会出现什么情况？估计要花多少时间？
离目标远一点没有关系，重要的是你还在努力着！虽然我们才刚刚起步…… “成功之路，紫薇起步” 浙江省缙云县紫薇小学 陈志强
TOP
阿强
头像

  • 节肢动物
  • 1118
  • 4
  • 14060
  • 12922
  • 2900
  • 2006-12-21
15#
t T
发表于 2007-05-23 20:55 |只看楼主

谢谢雨伞的参与，你说得非常有道理，对我也很有启发，我一定会好好消化、吸收。

关于课件的问题，实录中确实会感觉好像出现次数太多，其实我的课件十分的简单，只有三个上10秒的小录像，其他的都是板书式的几个文字，是为了节省板书的时间，加上反正制作了课件，所以也就放在了课件上。

再次感谢你的批评、指正。期待您更多的建议，~~~~~~~~~
离目标远一点没有关系，重要的是你还在努力着！虽然我们才刚刚起步…… “成功之路，紫薇起步” 浙江省缙云县紫薇小学 陈志强
TOP
盛国荣
头像

盛国荣

  • 鸟类
  • 9029
  • 5
  • 65043
  • 55989
  • 16640
  • 2006-12-09
16#
t T
发表于 2007-05-27 22:10 |只看该用户

恭喜阿强！章老师的话我们都需要好好聆听啊！
杭州市保俶塔实验学校310007
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 12
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器