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楼主:东塍镇第二小学侯红艺

《温度不同的物体相互接触》的实验改进及折线图分析 [复制链接]

季柳杨
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t T
发表于 2022-05-20 10:43 |只看该用户

赞同，我们学校的老师在校公开课中也上了这一节课，发现了同样的问题，最终冷水的温度会高于热水。该老师的处理方式是 ，忽略这个现象，让最终温度一致的小组上台汇报。但是在研讨的时候，我们提出来这样是不行的，我们应该正视课堂中所出现的不在我们预期中的生成，正视它，面对它，这才是一种科学的求真精神
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谢勇波
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t T
发表于 2022-05-20 10:45 |只看该用户

这个图设计很好，眼前一亮的感觉
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曹文佳
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t T
发表于 2022-05-20 12:07 |只看该用户

折线图的加入使数据一目了然。
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我予我乐
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t T
发表于 2022-05-20 15:37 |只看该用户

实验材料的改进很有智慧，统计图很清晰明了。
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徐玉红
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t T
发表于 2022-05-20 23:41 |只看该用户

实验材料简单实用，图表清晰明了！不过降低了难度，作业本空出了纵坐标，给学生一定的坐标调整空间，也提高了一些将数据表格转化为图的难度！
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乖乖兔
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t T
发表于 2022-05-21 09:29 |只看该用户

实验改进后操作非常方便，接下来刚要上这节课，可以用了。折线统计图也非常好，一目了然。学习了。
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王丽洁
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t T
发表于 2022-05-21 14:04 |只看该用户

这个折线图绘制还用了不同颜色的线，看上去一目了然
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梦想鱼
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t T
发表于 2022-05-21 20:35 |只看该用户

这个数据对比感很到位哦。
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龙山黄泥螺
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王琦峰

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t T
发表于 2022-05-21 21:45 |只看该用户

非常感谢，已整理到首页http://www.xxkxjx.net/newsinfo/2813116.html
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欣然
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t T
发表于 2022-05-21 22:20 |只看该用户

冷水比热水温度高的现象，我在上课时也出现过，两者相差不大，最多2度左右，我仔细观察后发现，两支温度计本身也存在温差。
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