小学科学教学论坛

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“水能溶解一些物质”的研究 [复制链接]

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其实真做起来……

其实真做起来真的不易,实验步骤老师说一边学生根本记不住,以后上课还是把步骤好好写一写!
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没过多久就自行沉淀的面粉溶液:

王充小学  王坚栋 发表于 2019/10/10 15:31:11


谢谢王老师的教学建议,下周就上这节课了。
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反复实验,也体现科学精神
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没过多久就自行沉淀的面粉溶液:

王充小学  王坚栋 发表于 2019/10/10 15:31:11
面粉这个实验对孩子来讲会不会有难度呢?
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液体之间的溶解现象

上这课后着实被学生的观察力惊到了,学生居然能观察到醋和酒精在水中的不同现象:“醋进入水中较快扩散并往下沉,酒精飘在水面慢慢扩散”。(上课时能把学生回答的情形录下来就好了)锐利的观察力应该是科学家的基本素养,如能从小培养,学生不难发展他的观察力。由此想到若能与语文学科的写作结合起来,学生还会愁没有写作题材吗?学生还会写得空洞吗?
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回复 25楼王充小学  王坚栋的帖子

学生有良好的观察与教师平时的长期引导,与良好的实验环境是分不开的,这是实实在在的科学素养。
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不同物质在水中的溶解能力

这一课按教材学生要做50ml水分别能溶解多少食盐和小苏打,但是这样做大约需要一节课的时间,若按作业本20ml水能分别溶解多少克食盐和小苏打,速度可能快了,但这样的杯子难找,大家怎么办的呢?水用热水可以吗?求教方家
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行走在学生的观察中,观察着学生的观察,记录着学生的记录,总能发现别样的风景与感悟。
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