小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 «910111213141516 / 16
发新话题 回复该主题
楼主:欣然

上虞区 2019 学年共同体陈琳专帖 [复制链接]

小卫
头像

  • 爬行类
  • 4748
  • 10
  • 33049
  • 28251
  • 22080
  • 2010-02-27
151#
t T
发表于 2020-08-09 09:45 |只看该用户

策略6：培养合作学习的能力
1.师生间的沟通。教师必须花时间在学生入学初便创建一个信任和互相尊重的体系。
2.学生间的沟通。学生需要机会和他人合作，我们要帮助他们建立起让人满意的、能带来好处的人际关系。
3.与家长的沟通。通过家
欣然 发表于 2020/8/5 13:28:01
有效沟通在教育教学中的重要性
TOP
王家东
头像

  • 两栖类
  • 3956
  • 8
  • 25961
  • 21965
  • 22750
  • 2018-12-03
152#
t T
发表于 2020-08-09 19:47 |只看该用户

回复 143楼欣然的帖子

最用心的老师那就是最好的老师。
TOP
儒衣飘飘
头像

  • 两栖类
  • 2871
  • 7
  • 21103
  • 18197
  • 6810
  • 2006-12-18
153#
t T
发表于 2020-08-10 23:27 |只看该用户

策略6：培养合作学习的能力
1.师生间的沟通。教师必须花时间在学生入学初便创建一个信任和互相尊重的体系。
2.学生间的沟通。学生需要机会和他人合作，我们要帮助他们建立起让人满意的、能带来好处的人际关系。
3.与家长的沟通。通过家
欣然 发表于 2020/8/5 13:28:01


的确这样，沟通是一门很深的学问，与个人的性格气质，学识涵养，思维方式及灵敏性都有着极大的关系。沟通就是一门艺术。
TOP
凌湖
头像

朱鸿杰

  • 节肢动物
  • 1544
  • 4
  • 13791
  • 12227
  • 12190
  • 2010-01-19
154#
t T
发表于 2020-08-13 15:52 |只看该用户

回复 141楼欣然的帖子

能沟通，才能谈合作；能有效沟通才能有效合作。
TOP
欣然
头像

  • 爬行类
  • 4667
  • 18
  • 33215
  • 28458
  • 50850
  • 2007-02-07
155#
t T
发表于 2020-08-25 12:22 |只看楼主

新教材培训


  
最后编辑欣然 最后编辑于 2020-08-25 12:25:15
TOP
欣然
头像

  • 爬行类
  • 4667
  • 18
  • 33215
  • 28458
  • 50850
  • 2007-02-07
156#
t T
发表于 2020-08-25 12:25 |只看楼主

新课标、新教材、新思维


      8月21日至23日，参加了2020 上半年绍兴市小学科学新课标、新教材24 学分培训。有线上的钉钉群培训，又有线下的在博文小学的集中培训。三天培训有专家对教材的解读，也有实验的体验，节目丰富，感触良多。
      在线上培训中，几位专家对四上新教材进行了解读，让广大科学老师对新教材有了一个提前的适应过程，为开学后顺利开展教学工作打好了基础，也让我们看到了今后的学习新方式--线上学习。优点很突出，没有空间限制，可以有许多人同时参与，人人可以自由发言，不受时间限制。缺点同样明显，对想偷懒的人更加没有约束力。我感受最深的还是线下培训，三位专家的讲座让我在对教材的理解、对STEM课程的认识及课堂实验的开展方面有了全新认知。
上城区教育学院闻蓉美老师主讲了《STEM教育的实践与探索》。听了讲座我比较全面的了解了这个当下非常热门的STEM教育。原先听着很新鲜，并不清楚到底是个什么情况，听了闻老师娓娓道来的讲座后终于有了新认知，对新事物的认知还真是一个过程，成人如此，儿童亦如此。由此想到在以后的教学过程中，自己应该用更好的耐心，引导孩子逐步认知新知，绝不能急。当然，要开展STEM教育，老师在课外需要花大量的时间和精力去准备，过程将非常辛苦，但结果也一定能收获惊喜。
      省教研员喻伯军老师主讲了《新课标、新教材与教学建议》。喻老师全面对比了2001和2017两版课标的差异，系统地分析了新课标的改进原因，结合新教材来分析新课标，加上生动的案例，浅显易懂。组织老师们分小组合作制作纸桥的活动体会最深，我们组因为没看清要求就开始动手了，结果不符合要求。由此想到在自己的课堂上，孩子们出现这样的问题就再正常不过了，以后要多在自己身上找问题，少埋怨学生不仔细。体会最深的一点是，喻老师给了设计方案，让我们动手制作时，考验的完全是我们的动手能力，发现自己居然弱的可以，没有日常锻炼这还真是个问题。以后和孩子们一起多多锻炼吧。
      东道主朱钻飚老师主讲了《新教材实验体验》。有实验器材的课堂真地很吸引人，我们都是成年人，面对桌上的器材也是玩得起劲，更别说儿童了。由此深刻地体会到，以后一定要尽可能地给孩子们开展好实验，尽可能地多动手实践。这是孩子们最喜欢的、理解最深刻的、影响最深远的学习方式，我们要激发并保护好孩子们的好奇心和求知欲，为他们的终生发展埋下伏笔。
      8月份参加了两场培训，都有专家引领，解读了新课标、新教材，推广了新思维，必将助力我们新学期开展新教育。
TOP
凌湖
头像

朱鸿杰

  • 节肢动物
  • 1544
  • 4
  • 13791
  • 12227
  • 12190
  • 2010-01-19
157#
t T
发表于 2020-09-02 11:43 |只看该用户

认真学习，认真总结，值得学习。
TOP
唐碧莹
头像

  • 鱼类
  • 2651
  • 4
  • 16542
  • 13870
  • 9360
  • 2019-09-22
158#
t T
发表于 2020-09-02 14:36 |只看该用户

感觉不管做什么工作，沟通都是很重要也是最难得
TOP
章俐鑫
头像

  • 爬行类
  • 4462
  • 14
  • 33619
  • 29087
  • 22890
  • 2010-11-25
159#
t T
发表于 2020-09-02 14:50 |只看该用户

新课标、新教材、新思维


      8月21日至23日，参加了2020 上半年绍兴市小学科学新课标、新教材24 学分培训。有线上的钉钉群培训，又有线下的在博文小学的集中培训。三天培训有专家对教材的解读，也有实验的体验，节目丰富，感触良多。
      在线上培训中，几位专家对四上新教材进行了解读，让广大科
欣然 发表于 2020/8/25 12:25:44
这个反思写得非常有真情实感！
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 «910111213141516 / 16
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器