小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

判定“对照组”和“实验组”中的思维 [复制链接]

11#

谢谢分享!
TOP
12#

个人觉得对照组和实验组没有特别的规定!
一般我们常把常态下的一组作为对照组,改变条件(不是常态下)的一组为实验组!
我喜欢用水分实验1号杯、2号杯!更清楚简洁!
TOP
13#

对照组和实验组往往是人为可以指定的,如果没有指定,一般以常态下的为对照组,需要研究的为实验组。
TOP
14#

回复 10楼不愿长大的帖子

学生知道绿豆存放于常温的干燥环境中,不刻意避光、抽空气保存。故孩子们能较快理解无水,常温,有光照,有空气的组是对照组。
TOP
15#

我要做有水的实验,那么有水的是实验组,无水的是对照组
TOP
16#

讲得真不错,已有经验一致的是对照组,改变条件就是实验组
TOP
17#

对照组和实验组,其实是可以人为指定的。所以有水或无水,无论那一组,都可以指定是对照组。但对判定对照组和实验组思维方式是不一样的。
TOP
发新话题 回复该主题