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2019年上虞区小学科学教师发展共同体参与桂馨科学课网修记录 [复制链接]

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理论的学习让课堂的行为更有指向,更有底气。思维是科学课的内在核心。
本主题由 管理员 不睡觉的兔 于 2020/1/22 23:20:45 执行 设置精华/取消 操作
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2019年0426上虞区小学科学教师发展共同体参与桂馨科学课网修记录



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回复 18楼酸牛奶的帖子

谢谢师傅肯定
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回复 29楼上虞区蒿坝小学杜银江的帖子

应该的,大家的参与是最好的支持
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