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上虞实验小学2018科技节活动 [复制链接]

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实验小学关于组织开展第十六届奇思妙想科普节

暨参加上虞区第十四届科普节科技创新大赛的通知

一、指导思想:
  以培养实小学生的科技创新精神和科学实践能力,推动学校科技创新教育活动的发展为主旨,鼓励全体同学实践创新,为每一位同学的探索精神、科技意识和创造性思维找到一个合适的载体,进一步创设浓郁科学氛围,提高师生科学素养,活跃校园科技生活,全面推动素质教育。
二、活动对象:全校学生
三、活动目的:培养创新精神,促进科技兴趣;优化育人环境,营造科技氛围。
四、活动主题:体验
创新
成长
五、活动时间:2018928——1022
六、具体安排:
(一)活动内容
   1.
科技创新作品(小发明)。每班2——5件(超出的不评奖)。
   2.
科技创新小论文。每班至少2 篇。

3.科技实践活动评选(申报者必须是活动小组或班级或学校,不能为具体某个或某几个学生或教师)。每班至少1篇。
   4.
少年儿童科学幻想绘画。(程钫负责,美术组老师落实指导10幅。)
   5.
辅导员创新成果评选。(各学科教具,请有的老师积极选送,容易获奖。)
(二)作品上交及评奖。
   1
.作品上交时间1022——23日。
   2
.小发明作品必须附上创新作品标签,上交至科学办许水勇老师处;

科技创新小论文需要打印,上交至科学办罗娣老师处;

科技实践活动方案需打印文档照片等资料,上交至科学办王洪伟老师处;

科幻画作品直接上交到艺术组程钫老师处。

辅导员教具类作品上交至教科部罗秋锋老师处。

3.评奖措施:

各单项根据选送上虞区级比赛的名额数设立特等奖;

其他作品均按照20%30%30%的比例设置一、二、三等奖;

获奖作品将计入年度模范班评比加分。

优秀作品将通过汇编、展台展示等形式供学生相互学习交流。
七、特别注明

1、请每位班主任老师在班级中认真、广泛地发动,力争做到全员参与。希望各班落实重点出精品,力争创意新、制作精。绝对禁止网上抄袭,必须有自己的创意点,完全复制抄袭的作品一律不得获奖。

2、请各负责老师于1025日,评选出相应数量的特等奖作品,填写好相应表格,上交至教科部


1:创新作品标签      

上虞实验小学教科部
2018
928

最后编辑章兴波 最后编辑于 2018-12-20 09:32:02
本主题由 管理员 金亚军 于 2018/12/20 17:00:14 执行 设置精华/取消 操作
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上虞区实验小学关于开展奇思妙想科普节之系列擂台挑战赛的通知

各班少先队:


为了营造热爱科学、崇尚科学的校园氛围,培养学生积极探索、勇于创新的科学精神,提高学生动手动脑实践的能力,促进学生全面科学素养的提高,经学校研究决定举办奇思妙想科普节之系列擂台挑战赛活动,同时选拔出一定比例的优秀选手代表学校参加区级比赛。

活动时间:201811月上旬

活动项目:
统一报名时间:20181031日前
报相应负责老师

一、未来建筑师——纸桥载重大赛

参与方式:以团队方式进行,每班4人组成团队参赛。在规定的时间内,用指定的器材完成纸桥,现场进行载重测试,以纸桥的美观程度和载重量多少得分。(具体要求详见附件1

负责老师:许水勇
校级比赛时间:115(时间长,需代课)

二、未来建筑师——木塔搭建大赛

参与方式:以个人参赛。参赛队员在规定的时间内,根据所给材料进行木塔的搭建。以最后的高度进行评比。(具体要求详见附件2

负责老师:王京
校级比赛时间:115


三、魔方达人——四阶魔方挑战赛

参与方式:选手随机抽签,两人一组。在规定时间内把对方魔方打乱。然后调换后进行还原,以用时少的为胜利。(具体要求详见附件3

负责老师:罗娣
校级比赛时间:115


四、极速狂飙——挑战者遥控车竞速赛

参与方式:选手在指定场地内按指定的路线控制赛车跑2圈,以用时少的为胜利。依次进行,选出最后获奖选手。(具体要求详见附件4

负责老师:章俐鑫、李尔敏
校级比赛时间:1167日(人数多需代课)

附件1

纸桥承重比赛说明与规则

一.比赛说明:

用纸做成各种形状来试验其承受力。承受力最大的形状与承受力最小的形状相比,其承受的重力可以相差几十倍甚至上百倍。那是因为结构不同,其承受力也不同。我们要设计并制作一个简单的纸制桥梁,使其有尽可能大的承受力。

二.制作材料

现场提供:A4大小废旧报纸8张
(负责老师准备)

需自带物品:剪刀、小刀、尺子、圆规、铅笔、橡皮、固体胶1瓶、1元硬币若干(测试用)

三.比赛要求

1.在草稿纸上画出纸制桥梁的内部结构草图(可以提前设计好)。

2.用所提供的材料制作出本小组设计的桥梁模型,具体要求如下:

(1)只能用现场提供的纸张进行制作,不可以加纸,不可以填加其他物质,否则视为犯规。

(2)粘连纸时,只能用所提供的固体胶,不可以用其他物质来代替,否则视为犯规。

(3)制作的桥梁模型的外形必须满足桥面跨度不小于28cm(A4纸长度),宽度不小于10cm,桥面中间必须有至少10cm*10cm的平面用于承重,桥面最低处应距地面不低于8cm。桥洞下能通过长16cm、宽8cm的木块。剩余的纸张制作各种结构的填充物放置其中,做成简单的桥梁模型。

3.制作时间不长于40分钟,纸桥制作完毕后,应向老师举手示意,上交纸桥模型、记录制作时间。

4.承重试验顺序按抽签序号从小到大依次开始,承重试验由学生本人亲自操作。试验时,通过往桥面上放重物的方法来试验各个纸桥的最大承受力。重物用1元硬币,每次加一个,停留3秒钟后加第二个重物,依次加重,直到桥梁模型倒塌,记录倒塌前一次桥梁模型的承重数据。

四.成绩评比:

①外观分值:10分  

②载重以硬币个数计分,放几个硬币就是几分

③超时扣分:在总分中扣1分

④总分:外观分+载重分-超时扣分


按照各组最终成绩排名,按照一定比例评选金银铜奖;


附件2


木塔搭建比赛要求


比赛说明:用指定积木在5分钟内完成木塔的搭建。比赛期间不能利用其它工具,必须队员单独完成。时间为5分钟,时间到即停。比赛期间木塔倒掉可以重新搭建。


比赛道具:每人80块积木 (积木自带,大小约为54*26*9MM的多米诺木块 。)

比赛时间:5分钟

比赛要求:每位选手在指定场地,在规定时间内完成80个木质长方体的木塔搭建。时间一到即停。木塔在测量前保持不倒。以木塔的高度为评比标准。按照最终成绩排名,按照一定比例评选金银铜奖;

附件3:


四阶魔方挑战赛比赛要求

  


比赛材料:四阶魔方(自带)


比赛要求:

   1.随机2人一组,在30秒内把对方的魔方打乱,时间一到即停;

   2.交换魔方,听到开始指令声多组同时开始还原,以还原的速度记录名次,选出前五名;

   3.前五名进行第二轮比拼,选出前三名;

   4.前三名最后一次决赛,评出金银铜奖。



附件4

“极速狂飙”挑战者遥控车竞速赛比赛规则


比赛器材:挑战者2.4G遥控赛车
需学生自带
负责老师处代买价格:65

1.每轮竞赛的圈数为2圈,所用时间少者成绩列前,模型限用47号电池,每节空载电压不超过1.62V,违者取消运动员竞赛资格。

2.在竞赛过程中,运动员必须在操纵台上操纵模型,模型必须按照
竞赛的指定路线行驶,允许模型碰标,只有按规定路线行驶的圈数才
计算成绩。模型绕错标或漏标后,必须重新绕标,否则此圈不计成绩。

3.裁判员用倒计时“54321、开始”口令宣布比赛开始,车头触及起航线计时开始,车头触及终点线,计时结束。竞赛进行2轮取最好一轮成绩,每轮竞赛的圈数为2圈,所用时间少者成绩列前。

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关于公布上虞实验小学第十六届“奇思妙想”科普节——科技创新大赛结果的通知


本次大赛在学校的精心组织下,全校各班积极参与,共收到各类作品八百余件,经过评委们的综合评审,现公布获奖结果。其中特等奖作品均已选送上虞区级评比。

实验小学青少年科技创新大赛——科技创新成果评比结果.docx (, 下载次数:108)

(2018/12/20 9:15:29 上传)

实验小学青少年科技创新大赛——小论文评比.docx (, 下载次数:104)

(2018/12/20 9:15:29 上传)

实验小学青少年科技创新大赛——科技实践活动评比结果.docx (, 下载次数:82)

(2018/12/20 9:15:29 上传)

最后编辑章兴波 最后编辑于 2018-12-20 09:15:29
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校园科技选拔赛报名表.docx (, 下载次数:101)
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校园选拔赛报名登记表(未来建筑师——纸桥载重大赛


校园科技选拔赛纸桥载重大赛成绩(1).docx (, 下载次数:103)

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关于实验小学开展奇思妙想科普节之系列擂台挑战比赛

“木塔搭建大赛”成绩公布


木塔搭建比赛成绩 (1).doc (, 下载次数:72)

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