迟了半个小时的直播，愣是等着回顾生成后看完全程才写感想。不知道什么时候，研究成了必修课。如果初认桂馨是在网络研修平台，再见桂馨已融入生活。在刚结束第九期桂馨科学教师交流计划中，我已经成了一名光荣的桂馨志愿者。40天的时间中，和来自湖南的六位科学教师一起学习，一起成长。很高兴因为桂馨能够结实更多的朋友，因为桂馨我们能把播撒科学的种子到更广的地方，受益于更多的孩子，那是一种油然而生的自豪。
让孩子们幸福在科学的海洋中是我们最终的目的。相对于日常的教学来讲，夏令营是另一种存在于学生身边的欢乐的海洋，孩子在夏令营中“在玩中学 在学中玩”。如何有效组织夏令营，如何找到贴近生活的活动，如何促进学生日常科学探究。袁老师用他的亲身经历与我们共享有效的夏令营的活动，充分利用本地资源，拓宽学生的视野，进行科学探究。项目本土化，为一线老师拓展项目提供线索。的确，如果孩子能亲历活动，那么在孩子脑海中留下的是最难忘的。本土项目活动开发也好，传统游戏拓展也好，神奇的物理化学开发也罢，只要用心去探究，总能发现一片新天地。只要让我们的孩子露笑脸，迷上解密所有的神奇，如此每一个情景剧开发都是成功的。在桂馨中，有学习有惊喜，更有成长……
2018年11月25日晚
绍兴 袁央清
