2018桂馨科学课网络研修第3期（总34期）邹小斌：从无到有，从有... [复制链接]

独自听歌的学习体会：

2018年3月25日，还不了解桂馨推出了“6+4+2”这样的网络研修，推过QQ群里的聊天记录，迅速的报名了，所以只能在网上看回顾了，邹老师生动有趣的讲解，确实让我们这些年轻的科学老师受益匪浅。

邹老师从他们学校的理念和各社团的发展历程清楚的告诉我们怎么去建设一个属于自己的社团，作为年轻的我们，大多数都是在备课、上课中渡过，这样的生活确实有些乏味，我们应该在教学之余做一些属于自己的爱好，给自己一个定位，做教学专家型教师、科研专家型专家、管理专家型教师、还是技术专家型教师。

邹老师从七个方面详细的告诉我们社团创建的几个要素。1、学校领导的重视程度，一个学校的发展起决定性作用还是在于领导的关注。2、指导教师的安排，要让真正热爱这个社团的老师去教学生。3、经费支持，开始的经费可以有学校和学生共同承担。4、学生的来源，要让对这个社团有兴趣的孩子参与进来。5、家长的支持力度。6、学校的氛围。7、高层次的政策支持。自己一定要寻求资源，做自己想做的事情。

邹老师从5个方面为我们讲述了具体怎么做，1、把所有比赛的材料先各买两套，慢慢研究。2、向周围有经验的教师请教，3、对比赛项目的规则要详细解读，教师对规则不清楚，就会导致学生理解错误。4、确定自己的攻关项目，年轻教师不建议面面俱到，打造自己的优势项目。

5、教师自己下水制作，操作、飞行实验总结、总结经验、不断提高。

确实感谢桂馨给我们提供这样的学习机会，我也将不错过任何一个学习机会。

袁央清老师的活动感受：

2018年3月25日《从无到有从有到精》——学校科技类社团的创建与发展策略

（看直播，未能及时截图，给自己定一个500的任务）

看CCtalk那么长时间，每次总是能在其中学习成长。这是第一次给自己下任务。成长就从脚下第一步开始，去年来到中国轻纺城第二小学。这是一座城乡结合部的学校，新血液的注入让学校瞬间灿烂。对于科技类社团的创新我们处在一个从有到无的阶段。学校社团的组建迫在眉睫，科技类的更是一个空白社团。任何一个成功都是在一次又一次的问题的产生和解决中慢慢成长起来的。记得有一期讲座当中有人提出“人无我有
人有我优”的成长理念，我个人更偏向于前者。第一次尝试植物类STEM课程的开发，我也遇到了邹小斌老师的初建社团的烦恼，经费问题。新建学校什么都需要钱的时候，作为一个科学老师有创新的想法，却没有资金的支持。和邹小斌老师的前阶段一样，我用自己的兴趣和爱好带动孩子们的兴趣和爱好，同样我用自己出资去解决一些必须的问题。特别会花卉课程开始，我基本上剪光了自己花园当中所有能剪的植物。但是看到孩子们第一次培育出属于自己的植物灿烂的笑容时，心里只留下值得。或许我没有邹老师“破釜沉舟”的气势，但是心中那份坚持没有磨灭。清清园艺坊的第一学期是成功的，更多的人关注到这个社团当中来，从被误解为“种花”的社团，到每个孩子都期待进入园艺坊，这一学期我和孩子们付出很多，同样也收获很多。参加这一次挑战很好，这是一群能托心的知己，这是一个能让自己更出色的舞台。感谢成长中有CCtalk的陪伴。

2018年3月26日

“社团我要怎么带？我要参加什么比赛？比赛规则是什么样的？学校给我多少经费？根本无从下手。”说出了我这从教不到一年新手的心声啊......
桂馨科学课网络研修只恨没早点认识您！此次主题解决了我初创社团（无线电测向）的所有困扰。比如，初创社团应该考虑哪些事？再如，创建的社团在某方面得不到支持时又应该怎么做？尤其是带学生出去比赛时，家长出于对孩子安全考虑提出的种种质疑，该怎么处理才能让家长，学校都放心等给出了很多方式及方法。
要知道本人可是刚入职，科学教材还没摸透呢，就要分精力搞社团，而且是科技竞赛类社团！有时候忙得撑不住得时候，就鼓励自己：年轻人累一点就撑不住了，某某老师快退休了还很拼，不能懈怠啊！可搞过这类社团的老师应该都知道，这需要多少精力。有段时间竟然需要腾出时间去备两个年级八个班的科学课！一度怀疑自己作为一名人民教师是否本末倒置，可又不知道从哪方面着手改变这一现象。
通过这次学习发现可以“以点带面 重点攻克”高效处理社团事务，空出大量时间备课、教学：1.向有经验的老师请教，本校没有找外校，外校没有向领导反映争取专家也要攻克技术难关；2.对比赛项目的规则要详细解读：3.确定自己的公关项目，打造自己的优势项目；4.有时和学生一起练习，总结经验，不断提高。
很感谢邹老师这节别开生面的研修课，更感谢桂馨科学课网络研修能找邹老师来教我们如何带好科技类社团，期待下次的研修课程......
安徽合肥小科 邵君君
                    2018年4月27日

还没带过学校的科技社团，可以提前来这取取经。

8月13日推荐：2018桂馨科学课网络研修第3期（总34期）邹小斌：从无到有，从有到精——学校科技类社团的创建与发展策略分析http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22702.aspx
推荐理由：邹老师从他们学校的理念和各社团的发展历程，清楚的告诉我们怎么去建设一个属于自己的社团。一起来看看吧。