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浅谈我对科学和技术及其关系与区别的理解 [复制链接]

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1、什么是科学:科学(science)。科学是知识体系和由知识体系所转化的生产实践活动的统一。在西方,科学最早包含在这学之中,成为自然科学。自然科学是以自然界作为研究对象,在实践基础上形成的关于自然界发展规律的知识体系。
自然科学的特点:
(1)具有“一般生产力”即“知识形态上的生产力”的性质。
(2)具有客观性、规律性,而不具有阶级性、民族性。
2、什么是技术:技术(technology)技术是制作的智慧。技术是为某一目的共同协作组成的各种工具和规则(工艺、方法、制度)的体系。技术是人类在实践经验和科学原理基础上形成的关于改造自然的手段、工艺方法、技能体系的总和。
技术的特点:
(1)物化性:无论是何种技术,都主要是以物质形态表现出来的。
(2)多元性:技术存在的形式是多种多样的。
(3)目的性:技术应用所要达到的最终结果。
3、区别与联系:
   科学与技术是辨证统一的整体,既有区别又有联系,既相互独立又密不可分。
○1区别:科学与技术是人们认识自然和改造自然同一过程的两个方面。
(1)任务方面:科学侧重回答“是什么”和“为什么”;技术着重回答“做什么”和“怎么做”。
(2)性质方面:科学的本质是从实践到理论的科学认识过程;技术的本质是从理论和经验到实际应用的过程。
(3)目的方面:科学研究的目的是为了探索自然界的奥秘;技术创造的目的是形成必要的手段和方法去能动地改造自然界。
(4)成果方面:科学的成果表现为新现象、新规律、新法则的发现;技术的成果表现为新工具、新设备、新方法、新工艺的发明。
○2联系:科学与技术相辅相成,在认识世界和改造世界的过程中统一在一起。
  (1)科学中有技术,技术中有科学。如物理学、化学、生物学中有实验技术;杠杆、轮滑等实用技术中有力学。
  (2)科学产生技术,技术产生科学。如发现了相对论和核裂变,产生了原子弹和核电站;射电望远镜的发明与使用,产生了射电天文学等。
  (3)科学的成就推动技术的进步;技术的需要推动科学的发展。
  (4)对科学而言,技术是科学的延伸;对技术而言,科学是技术的升华。
5、关系的变化:科学与技术的关系在历史上是不断变化的。
  (1)人类早期:科学与技术基本上是分离,各自走着自己的发展道路。
  (2)近代之后:科学与技术加快了融合的速度,出现了科学的技术化和技术的科学化趋势。
  (3)当今社会:科学与技术在某种程度上已经融为一体,在某些领域出现了科学技术“一体化”的新特点。

意义:在实践活动中应将科学和技术有机统一起来,在研究科学时考虑技术,在创造技术时应用科学,使二者充分结合,以更好的服务生活及生产活动。
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科学侧重于揭示自然规律,技术侧重于科学的生活应用,即明理又受惠,实属好事!
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互为支撑
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是的,科学与技术相辅相成,有机统一。
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科学及技术,即理论与实践的结合。的确,我们在教育教学时,也会微观地发现有的孩子偏于理论探究,有的孩子更偏于实践动手。
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