小学科学教学论坛

注册

 

返回列表
发新话题 回复该主题
查看: 8471|回复: 30

[原创]教学思考14：关注学生思维发展的教学设计 [复制链接]

wubin98146
头像

  • 节肢动物
  • 1636
  • 14
  • 13218
  • 11512
  • 15920
  • 2006-12-20
1#
t T
发表于 2019-05-14 08:31 |显示全部

是的，科学学习重在思维，教师过多讲解，就会让学生的科学思维处于停滞，而在思考怎么完成老师的任务，让学生自己去发现，通过研讨的方式让学生的思维进一步发展。
分享 转发
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器