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主线贯穿,首尾呼应,拓展真实,关于《热在水中的传递》一课的教... [复制链接]

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神奇的感温粉末,让现象更明显了
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教学设计很精彩
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茶叶紧密联系生活,这个选材极好。

最后,关于感温粉末做一些解释。
首先,感温粉末是不溶于水的,会直接浮在水上,但能溶与油和酒精。这节课中,感温粉末与水的混合是先溶与酒精,再溶与水的。
其次,教材中说的,借助感温粉末既要观察到水的流动,又要观察到颜色的变化,两者可以同时实现吗?
后来经过多次实验,是可以的,感温粉末过量加入后,会有一些粉末沉入水底,当然,也有更多粉末浮在水上,那借助这些沉入水底的粉末就能看到随着对流现象,上下运
傅蒋 发表于 2023/3/27 21:27:29
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用茶叶末进行分组操作,材料易得.简单方便。
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我也让学生参与了实验改进
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回复 65楼西湖刘露依的帖子

这个实验改进的方法其实在四年级声音的实验中有所体现,用其他容易观察到物体的运动来反应难以观察到运动
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课堂上的每一个环节都努力做到不是多余 的
扔块砖头,换点玉
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做研究性教师,潜心于教学研究,向傅老师学习
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讲究实证,严谨思维
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用茶叶末来观察水热传递的过程现象很明显,这个改进还是值得学习的。
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