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好原儿
(二)依据原理演绎,强化实践应用以[/f 小卫 发表于 2025/4/29 11:14:01
唯美的静腻
阳光琥珀
啊哈哈
Allen
毛翠
廖鑫胜
易水寒
杨君
旺旺大礼包
一本作业本,减量不减质。感谢卫老师非常详细的分享。我非常赞同卫老师的观点,课后作业要精减,课堂时间就首先要利用好。卫老师在课堂上,运用预学单、辅学单与拓学单等,为学生搭建起助力学习过程的“脚手架”,这些扎实的教学举措,让学生在课堂上充分消化好,课后的时间自然而然的能够得以减少。当然,课后的作业肯定是精中选优,能充分体现扎实基础和思维进阶同步作业,期待卫老师接下来更多的分享。 翁昌舟 发表于 2025/4/29 11:27:02
哇,感谢老师这么细致的分享 旨言 发表于 2025/4/29 13:23:44
感谢卫老师无私的分享。我非常赞同卫老师的观点,课后作业要精减,课堂时间就首先要利用好。加精! 火柴盒 发表于 2025/4/29 14:50:55
整理整理一篇论文出来了! 曹文佳 发表于 2025/4/29 16:42:39
把作业结合到课堂中,有思考有想法 朱斌 发表于 2025/4/29 20:02:26