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基于真实校园生活问题的项目化学习---会说话的落叶 [复制链接]

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回复 202楼胡珍珠的帖子

已经结束了,后期的我没把照片放上来
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很有意义的活动!👍
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真实情景中的学习
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源于生活真实情景的探究活动,跨学科融合的有效落地,学生切身体验,真实经历。
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有意思的主题 学生很喜欢
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活动的主题名字很吸引人,活动更是精彩
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项目化学习学生最喜欢了
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将生活遇到的问题变成了学习的资源
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倡导学生从生活中来,到生活中去,在真实的校园生活中练就生活的本领。
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这个项目选取的好
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想知道树叶的堆肥效果如何?也想试试看
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项目化的活动基于学生生活的环境,与生活契合的内容是非常好的。有心的科学老师,好的创意、点子,学生很有收获的。
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把活动落到实处,真好!
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基于真实问题,真实情景,开展项目化学习
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回复 224楼王家东的帖子

孩子们很喜欢
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回复 222楼丫儿的帖子

以后得项目化学习都准备朝着这个方向前进
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回复 220楼章兴波的帖子

语文老师贡献了名字,哈哈哈
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回复 219楼李春明的帖子

谢谢认可,继续朝着这个方向努力
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回复 218楼鹿游园的帖子

解决校园真实的情境问题
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有趣的活动,堆肥箱应该是五年级的内容吧,能让孩子们提前感受生物的意义
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既能够利用好资源,又能够学习一定的科学知识,对于孩子的成长来说这样贴合生活实际的活动很有意义
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