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多样的生态瓶 [复制链接]

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“老师,生态瓶是不是一定要按照书本上的方法制作呢?”“也不一定。”
“只要一个微型的生态系统就可以咯?”
“嗯,是的。但是需要自给自足,能自我平衡。”
于是,各种各样的生态瓶就出现啦~~有小鱼,虾,蝌蚪,泥鳅,龙虾,乌龟......

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李娟芳 发表于 2024/4/17 13:24:33 [/col
王丽洁 发表于 2024/4/21 13:15:10
我们还有些同学想要做一个陆地生态瓶,没有成功
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有些瓶子是否太小了呢?特别龙虾那个,感觉龙虾钳子都挥不开了
小萍123 发表于 2024/4/19 16:14:31
是的,建议孩子更换瓶子
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之前学生也抓了一些蝌蚪放在生态瓶里,本想着让他们试试能不能将蝌蚪培育成青蛙,结果后来陆陆续续全死了。
科学小梁老师 发表于 2024/4/19 20:18:36
我们目前有一些已经长出四肢了,期待后面的结果
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各异的生态瓶真不错。定期观察
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下周也要让孩子们展示了
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这些小蝌蚪长大后会离开这个生态瓶的
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多样的生态瓶,展现了孩子们对于生态不一样的理解。
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连龙虾也放进去了不知能维持几天
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孩子们的生态瓶都很有想法。看上去都有模有样的
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第一次看到有放小龙虾的
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是的,我也存疑:是否一定要按照课本方法?发现还是有点限制学生发挥的哈哈
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学生能够坚持观察,及时反馈也很重要
摘颗星星糖 发表于 2024/4/17 15:45:25 http://lt.z......
李娟芳 发表于 2024/4/17 20:42:49
我也采用一周一汇报的原则,自己也跟上养生态瓶,真的是实践中问题很多~~
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因地取材,接地气。
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有些生态瓶中的生活存活时间很短暂
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小龙虾的很期待结果哈哈哈
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各种各样的想法!
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小龙虾的很期待结果哈哈哈
旨言 发表于 2025/2/26 10:47:01 我一开始也以为小龙虾应该能持久一些,结果却没有撑过几天,可能是里面的食物链很难平衡
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我还说天气那么冷,怎么就能找到蝌蚪了,原来是去年的帖子。
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我还说天气那么冷,怎么就能找到蝌蚪了,原来是去年的帖子。
代玳 发表于 2025/2/27 8:59:23
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小朋友们很积极哦
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生态瓶维持平衡的时间也是很重要的
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小朋友们真的很喜欢这个活动
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学生能够坚持观察,及时反馈也很重要
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只有经历过失败,才能成长,不同的生态瓶,最后效果呈现,再加以分析,就能构建更合理的生态瓶设计
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小蝌蚪做生态极好,它们生长得快
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小龙虾在这个小小的生态瓶里委屈了
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真正的自给自足其实是不是不应该全封闭?
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真正的自给自足其实是不是不应该全封闭?
金华王小鱼 发表于 2025/3/1 19:52:32
最好是全密封吧,但是感觉那样周期会更短
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我觉得做生态瓶之前,要了解常见的水底生态系统,包括动物植物和非生物因素,常见捕食关系等,然后才是设计和实践
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