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有关独木舟与竹筏载重量效果对比的疑问 [复制链接]

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银光图片
五年级第二单元第二课,比较独木舟与竹筏载重量。第一课中,我采用了阔华学具箱中的独木舟,小组测出的载重量基本为4—5个垫圈(学具箱配的垫圈,较大较重)。
第二课,自制竹筏的载重量,我让学生使用学具袋中的竹筏(木筏),结果这个竹筏的载重量只有3个垫圈。
相比之下还是独木舟的载重量大。



阔华学具箱配的竹筏组装好后,太大,水槽放不下,学校里也没有合适的地方可以做这个实验。非常受限。
带回家测量后,阔华的竹筏载重量可以达到15个垫圈。


各位老师,你们都使用了什么材料呢?
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准备了一个充气小泳池,地方就足够大了
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阔华的独木舟比爱牛的更宽些,这些木棒不错哦
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木筏的宽度是不是应该比独木舟更大一些呢?
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回复 3楼蔡春芳的帖子

学具箱里的木棒做的竹筏确实不错,载重量很大。
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回复 4楼君小邵的帖子

对比之下 ,是竹筏的底面积大,但是这竹筏太单薄了。
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独木舟体积大,排开水量多,浮力大的缘故吧,还有可能就是判断还能否继续承载的标准是否一致也有关系。
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看两个船型的大小吧
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实验样本很重要,这个实验只能代表此(个别)实验现象不能代表普遍现象
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这二种很难比
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独木舟和木筏相比,不一定非得是木筏载重量大的~
木筏的稳定性会比独木舟好
两者相比,不只是载重量的比较~
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竹筏和木筏的厚度是否比较接近,两者越接近比较越公平。
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这2个没有可比性,也不能说谁比谁先进
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材料受限会影响结果
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看图片的独木舟是扁平的,所以才有这个结果吧
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这个如果2个班连着上用同一份材料的话,是不是也不行,竹筏湿了之后,大大影响载重量
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这两个没有什么可以特别比较的,多测试几次,也许结果会有误差
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需不需要给所有的木条都泡在桐油里先处理一下?这样可以更好地增加木条的防水性能。在学生分组实验比较数据时,也可以减少一些木条因为浸水先后和时间长短导致的不公平因素呢?
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独木舟也可以做成宽的和窄的,竹筏也可以的,各有优缺点。
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几个整理箱就可以了。
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这个单元真是有点难上呢。向您学习
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独木舟和竹筏变量太多了
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可以放在学校的小池塘里进行测量
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感觉木筏和独木舟的载重量并不是绝对的
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载重量大小本质上还是得看体积,独木舟体积大质量小的话那肯定是独木舟载重量大。竹筏对比独木舟最主要的改进我觉得还是稳定性
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不要带回家测量,我觉得最好在课堂上测量,水槽不够大用脸盆,我觉得脸盆很好用,再用西沃的投屏助手,全班都能看清楚。
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几个整理箱就可以了。
上虞水手 发表于 2025/2/20 12:05:39
这个想法挺好,简单易得
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主要看排开水的体积哪个大。另外用圆柱子做的竹筏相对于用扁的冰棍棒做的竹筏,圆柱形的材料排开水的体积更大。
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独木舟与竹筏载重量的对比,要控制好船的宽度与厚度,否则会有不同的结果。
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竹筏与独木舟比,更重要的是竹筏的稳定性更强吧
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