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学科育人,开学第一课的思考与实践 [复制链接]

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银光图片

作为科学教师,在做好学科教学的同时,做到学科育人是非常重要的,如何培养学生的正确价值观、必备品格和关键能力是我们始终要思考与实践的。
每个学期的科学开学第一课,是一个很好的学科育人契机。在开学第一课中,结合学生感兴趣的热点话题与学生进行畅聊,让学生多思考、多表达,教师做好学生的思想引导,让学生有所悟有所获,形成正确的观念;寻生活中、热点话题中的科学,让学生感悟科学的美,更激发对科学的兴趣与热爱;最后再回归课堂学习本身,明确好的学习品质与习惯。

今年的电影春节档,《哪吒之魔童闹海》掀起了一股浪潮。其延续前作颠覆传统神话的叙事风格和大胆美学创新。故事深化成长主题,通过震撼的东方美学视效与细腻情感刻画,探讨偏见、责任与自我救赎的永恒命题。细细思索,影片中蕴含着很多的育人道理。是一个极好的育人主题。


2024年12月4日,春节申遗成功,今年的蛇年春晚也是春节申遗成功后的第一个春晚,有着不一样的意义。春晚的节目中也藏着许多跟科学息息相关的内容,去深挖,也可以让学生有着不小的认识与收获。



于是这一学期的科学开学第一课,我就用哪吒电影作为引入,再用春晚中的科学聚焦学科,最后再与学生谈论课堂要求,一节课非常的紧凑、充实,学生兴趣盎然,积极的参与到思考与讨论中。

最后编辑吴梦怡 最后编辑于 2025-02-18 10:47:28
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用电影导入学生肯定很感兴趣
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一、哪吒导入,畅聊收获

改编电影中的一个名场面,“还玩,收你们来啦!”学生瞬间非常的兴奋与开心。
“这部春节档电影大家看了吗?”班里大多数学生都看了,甚至很多学生二刷、三刷了。
“看来大家都很喜欢这部电影,你看了觉得好看吗?你们知道这部电影目前达到了一个怎样的高度吗?”因为不同班级的上课时间不同,结合上课当天的一个票房排名情况跟学生进行交谈。学生都很关注,都能说出最新的一个数据。于是我问学生“你们知道,这部电影全球票房前十、全球动画票房前三意味着什么吗?”学生能说这部电影好看、很厉害、中国电影第一等等。我告诉学生“在这部电影之前,中国电影没有能进如全球票房排行前50的榜单,国外电影界,特别是欧美国家对于中国电影是不太看不起的,但是这部电影的出现,证明了中国电影有这样的能力与实力,也代表着中国电影的发展与成长。”这个时候,大多数学生是沉浸在这种成功的喜悦与思考中的,我问“这部电影为什么会这么成功?为什么会达到这样的一个高度?他的成功背后是什么呢?”学生开始思考,对于这个大家都喜爱的话题,学生的思考明显认真许多,也说出非常多的想法,我在学生表达的基础上,再稍作引导,学生会提出:1.团队的力量,这部电影有100多家公司共同参与完成。2.花费了大量的时间和精力,用了五年制作。3.情节设计的非常好看。4.人物形象设计的很好,立意很好。等不同的想法。
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我又问学生“如果现在让你们去完成这样一部电影,你们能做到吗?”答案肯定是不能,那为什么呢?学生会说我们没这个能力,我们没这个技术,我们不够厉害。很显然存在很大的差距。
于是我提出了两个词“人才强国”“科技强国”与同学们进行探讨。“什么叫人才?怎样能成为这样的人才?”“哪吒电影的成功离不开技术的支撑、情节的创新,科技的发展对国家的发展至关重要。”“相信大家看了这部电影有着非常多的感悟与收获,老师也相信这些品格、精神能给大家未来的道路做一个指引。回到哪吒这个本身,老师希望同学们能学习到这三点:无畏挑战的勇气、百折不挠的韧性、撕掉自己的负面标签。”再结合电影情节和学习要求,说一说对这三点的理解,以及在学习中代表了什么。(不怕学习难题、坚持、不被自己的负面标签影响、给自己定下改变的目标与要求等等)

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用哪吒电影引入是个不错的点子,学生也会很感兴趣的
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二、非遗春节,春晚里的科学“今年的春晚大家看了吗?今年的春晚有着非常特殊的意义,你们知道为什么吗?”
北京时间2025年12月4日,我国申报的“春节—中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。今年的春晚是我国春节成功申遗后的第一个春晚。春晚中有着非常多的科学不知道同学们有没有发现。
(一)古建奇谈《栋梁》,认识中国传统建筑的美,认识榫卯结构,了解中国传统建筑背后的文化底蕴与技术传承。“同学们知道栋梁这个词是什么意思吗?”学生能说出栋梁原本是指房屋建筑上的结构,现在一般会用栋梁来形容一些能担负国家重任的人才。
中国古代建筑多种多样,体现出中国传统美学与技术发展。出示一些中国传统建筑的图片,提问“我们现在的建筑技术和这些传统建筑一样吗?”从而引出榫卯结构,让学生通过资料阅读认识榫卯结构,体会古人的智慧。
(二)浪漫航天《斗柄东指天下春》,了解中国古代对于宇宙的探索,认识北斗七星。
中国古代没有现在这么发达的航天技术,通过肉眼观测星宿,用北斗七星来指引方向,同时也能估测四季。晚上8、9点观测——斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。
我国的导航系统以北斗命名。
(三)唯美航天——《玉盘》,回忆月相变化规律,探讨古诗词中的月相。
再了解更多中国航天工程的命名,了解有一种浪漫叫中国航天。
(夸父、祝融、天宫、嫦娥、玉兔......都与中国传统文化相关)
三、回归课堂,明确常规
最后结合自己的课堂教学要求,再跟学生进行明确。

最后编辑吴梦怡 最后编辑于 2025-02-20 21:50:22
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学生会很感兴趣的
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用哪吒电影导入,学生大部分都看过,很有思想意义,也很有科技感。通过春节一系列科技事件,感受祖国的强大。
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科学教学是课堂的重点,而育人是教育中非常重要的一环,如何抓好每一个教育的契机,在科学教学中做好育人工作仍是我不断思考与尝试的。希望向大家学习到更多的方法
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发掘和实践影片的教育意义
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可以从中了解中国传统建筑背后的文化底蕴与技术传承。
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很用心挖掘电影里有教育意义的点。
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哪吒 是今年的大红人
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用哪吒电影引入,传递了一种勇于挑战、敢于创新的精神。
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命运或许设下偏见,但自信与努力,终将定义真正的英雄!
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这个话题一打开估计学生的话匣就打开了
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能把想法付诸实践,足见老师的用心
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紧跟时代的潮流,用当下最流行的事物进行开学第一课,并都是跟科学相关,很有想法。
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目前似乎是全国热了
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给孩子学习信心很重要
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热点话题导入,结合学科特点,激发学习兴趣,这样的开学第一课真不错。
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学生里大多去看了,这是真的火,我们开学讲ai主题但也套了哪吒的内容
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紧扣时事,非常有教育意义的开学第一课。
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用哪吒来进行第一课教学,是一个很好的设计。
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这个切入点很好~
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动画总管是理想化的东西,要照进现实才行
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挖掘哪吒电影里面的与科学相关的点,再辅之机器狗,机器人,很好的与现实中的科学热点事件相结合
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这部电影科学老师有话说呀
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回复 13楼林杰的帖子

超级大红人,各学校的开学演讲必定会出现的一个励志人物。
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哪吒结合春晚元素,孩子们肯定喜欢。
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