小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 123
发新话题 回复该主题
楼主:高珠怡

【课堂实践】五上《心脏和血液》教学设计及反思 [复制链接]

蓝月凌紫
头像

  • 腔肠动物
  • 967
  • 0
  • 5852
  • 4885
  • 4260
  • 2018-10-03
31#
t T
发表于 2024-11-03 20:44 |只看该用户

红色的液体是什么呀？
TOP
德云社
头像

  • 苔藓植物
  • 97
  • 0
  • 632
  • 535
  • 430
  • 2024-05-21
32#
t T
发表于 2024-11-03 20:51 |只看该用户

红色的血液非常真实，模拟程度高，学生操作就更具真实感，比别的颜色水好多了
TOP
月月鸟
头像

  • 腔肠动物
  • 737
  • 2
  • 5172
  • 4425
  • 8660
  • 2019-01-09
33#
t T
发表于 2024-11-03 20:59 |只看该用户

看到了科学课中的生命教育！
TOP
蒋昌盛
头像

蒋昌盛

  • 环节动物
  • 1683
  • 3
  • 11023
  • 9325
  • 12660
  • 2021-04-20
34#
t T
发表于 2024-11-03 21:06 |只看该用户

模型很直观，效果显著！
TOP
范
头像

  • 腔肠动物
  • 625
  • 2
  • 4370
  • 3735
  • 3050
  • 2022-09-21
35#
t T
发表于 2024-11-03 22:05 |只看该用户

教具很真实，用红色的水模拟血液很形象
TOP
在水流年
头像

  • 两栖类
  • 3358
  • 11
  • 26193
  • 22780
  • 29420
  • 2011-02-22
36#
t T
发表于 2024-11-03 22:14 |只看该用户

开始的情境感觉有点悲，怎样更能激发学生兴趣，教具真不错。
TOP
一剑飘香
头像

郭建军

  • 管理员
  • 5460
  • 1
  • 34492
  • 29027
  • 20840
  • 2007-11-06
37#
t T
发表于 2024-11-03 22:17 |只看该用户

高老师通过感知自己的心跳，从而认识心脏，引入血液，再体验血液在心脏以及在身体的流动，使学生能初步知道心跳对人体的重要意义，懂得保护心脏保护身体的重要性。
TOP
专属
头像

  • 两栖类
  • 2654
  • 11
  • 21284
  • 18575
  • 10570
  • 2021-08-31
38#
t T
发表于 2024-11-03 22:21 |只看该用户

羡慕有这样磨课的机会，每一次磨课都是一次考试，有收获有改进
TOP
王如祥
头像

二哥

  • 爬行类
  • 4636
  • 10
  • 32576
  • 27890
  • 57920
  • 2019-09-23
39#
t T
发表于 2024-11-03 22:23 |只看该用户

课件如此精美紧凑，体验与实验内容如此多，非常考验教师
TOP
甲乙丙丁
头像

  • 裸子植物
  • 201
  • 0
  • 1216
  • 1015
  • 700
  • 2016-04-21
40#
t T
发表于 2024-11-03 22:23 |只看该用户

一次次的试教，一次次的磨课，一次次的修改，不断完善、成长、积淀，学习了
TOP
吕和金
头像

  • 被子植物
  • 336
  • 0
  • 2086
  • 1750
  • 530
  • 2014-04-10
41#
t T
发表于 2024-11-03 22:54 |只看该用户

这节课有点难上，收藏了
TOP
西湖刘露依
头像

刘露依

  • 腔肠动物
  • 762
  • 0
  • 4592
  • 3830
  • 4260
  • 2023-04-25
42#
t T
发表于 2024-11-03 22:55 |只看该用户

教具模型很形象
TOP
柠檬黄
头像

  • 腔肠动物
  • 829
  • 1
  • 5104
  • 4270
  • 5800
  • 2023-04-12
43#
t T
发表于 2024-11-03 22:56 |只看该用户

道具很不错，这个情景确实让人一看到就有点心痛。
TOP
会跑步的鱼
头像

  • 被子植物
  • 355
  • 0
  • 2140
  • 1785
  • 730
  • 2024-01-09
44#
t T
发表于 2024-11-03 23:30 |只看该用户

谢谢分享 这么详细
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 11351
  • 9
  • 82813
  • 71417
  • 42120
  • 2006-12-15
45#
t T
发表于 2024-11-04 07:42 |只看该用户

好有特色的板书。
教具更赞。
TOP
高珠怡
头像

希梦

  • 鱼类
  • 2240
  • 15
  • 17070
  • 14755
  • 22610
  • 2022-09-06
46#
t T
发表于 2024-11-04 08:19 |只看楼主

红色的液体是什么呀？
蓝月凌紫 发表于 2024/11/3 20:44:09
水+红墨水或者水+红色色素，红色色素淘宝上很便宜
TOP
好学小呢
头像

  • 原生动物
  • 618
  • 0
  • 3763
  • 3145
  • 2710
  • 2024-01-06
47#
t T
发表于 2024-11-04 08:22 |只看该用户

用洗耳球和染色的水模拟心脏工作挺好的，但总觉得与真实的心脏血液流动情况还是有较大的差异。
TOP
高盛
头像

  • 原生动物
  • 485
  • 0
  • 2960
  • 2475
  • 3010
  • 2021-04-19
48#
t T
发表于 2024-11-04 08:26 |只看该用户

教具非常形象
TOP
王丽洁
头像

  • 两栖类
  • 3705
  • 27
  • 27770
  • 23930
  • 16750
  • 2020-05-21
49#
t T
发表于 2024-11-04 08:39 |只看该用户

人体模特教具很吸睛，每节课都有新改进！
TOP
王家东
头像

  • 两栖类
  • 4501
  • 9
  • 29496
  • 24950
  • 25330
  • 2018-12-03
50#
t T
发表于 2024-11-04 08:47 |只看该用户

红色的血液和模型选的很贴近学生的视角
TOP
黄雯雯
头像

  • 被子植物
  • 387
  • 0
  • 2332
  • 1945
  • 790
  • 2024-01-28
51#
t T
发表于 2024-11-04 10:05 |只看该用户

高老师的教具令人深刻
TOP
流觞
头像

  • 被子植物
  • 323
  • 0
  • 2063
  • 1740
  • 1210
  • 2024-05-21
52#
t T
发表于 2024-11-04 12:11 |只看该用户

板书和教具都很形象，一看就是下了功夫的。
TOP
赵燕娜
头像

赵燕娜

  • 管理员
  • 1095
  • 1
  • 7135
  • 6035
  • 8450
  • 2014-03-03
53#
t T
发表于 2024-11-04 12:51 |只看该用户

红墨水代替清水赞
TOP
小芋圆儿
头像

  • 被子植物
  • 342
  • 1
  • 2372
  • 2025
  • 3510
  • 2021-08-15
54#
t T
发表于 2024-11-04 15:47 |只看该用户

这个情境还是挺能引起学生对心脏的保护意识的。
TOP
高珠怡
头像

希梦

  • 鱼类
  • 2240
  • 15
  • 17070
  • 14755
  • 22610
  • 2022-09-06
55#
t T
发表于 2024-11-05 10:06 |只看楼主

用洗耳球和染色的水模拟心脏工作挺好的，但总觉得与真实的心脏血液流动情况还是有较大的差异。
好学小呢 发表于 2024/11/4 8:22:27
是的，人体内的心脏工作是很复杂的，在初中还会再进一步深入学习
TOP
高珠怡
头像

希梦

  • 鱼类
  • 2240
  • 15
  • 17070
  • 14755
  • 22610
  • 2022-09-06
56#
t T
发表于 2024-11-06 12:39 |只看楼主

开始的情境感觉有点悲，怎样更能激发学生兴趣，教具真不错。
在水流年 发表于 2024/11/3 22:14:39
之前也想过其他情境，比如从输液出发，以血液流动为导入，或者以运动会参赛导入
TOP
曹文佳
头像

  • 管理员
  • 10555
  • 24
  • 79406
  • 68731
  • 49960
  • 2011-10-20
57#
t T
发表于 2024-11-10 22:34 |只看该用户

导入情境建议更换，教具很直观。
TOP
恋泉
头像

  • 线形动物
  • 1069
  • 0
  • 7384
  • 6315
  • 7300
  • 2013-09-17
58#
t T
发表于 2024-11-10 22:38 |只看该用户

教具太赞了，孩子们对心脏血液的关系更加深刻。
TOP
圆滚滚
头像

  • 裸子植物
  • 231
  • 0
  • 1396
  • 1165
  • 1390
  • 2024-01-28
59#
t T
发表于 2024-11-10 22:44 |只看该用户

模型改得好，表达出心脏推动血液在全身流动
TOP
甲乙丙丁
头像

  • 裸子植物
  • 201
  • 0
  • 1216
  • 1015
  • 700
  • 2016-04-21
60#
t T
发表于 2024-11-10 22:46 |只看该用户

一次次的试教，一次次的磨课，一次次的修改，不断完善、成长、积淀。学习了
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 123
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器