小学科学教学论坛

注册

 

返回列表
发新话题 回复该主题
查看: 1105|回复: 27

斜面的坡度是什么？ [复制链接]

扔砖换玉
头像

扔砖换玉

  • 两栖类
  • 2454
  • 5
  • 21734
  • 19255
  • 13680
  • 2010-08-19
1#
t T
发表于 2024-09-25 21:11 |只看楼主
银光图片
斜面是简单机械中非常经典的一节内容，很多老师也都执教过。那么在本节课中，
您最终给孩子们留下的结论是什么？
或者经过孩子们的探究实践，所得到的结论是什么？
【*^_^*】
分享 转发
扔块砖头，换点玉
TOP
扔砖换玉
头像

扔砖换玉

  • 两栖类
  • 2454
  • 5
  • 21734
  • 19255
  • 13680
  • 2010-08-19
2#
t T
发表于 2024-09-25 21:13 |只看楼主

您当时的板书大致是怎样的？
扔块砖头，换点玉
TOP
金亚军
头像

金亚军

  • 管理员
  • 21877
  • 102
  • 199679
  • 177292
  • 632620
  • 2010-10-26
金点子原创先锋
3#
t T
发表于 2024-09-25 21:18 |只看该用户

这是角的大小，数学里的，很抽象的，有不少同学看到角度相同，边长的，就会以为角度大的。
TOP
朱斌
头像

我不张扬

  • 管理员
  • 3316
  • 16
  • 28699
  • 25303
  • 18450
  • 2008-11-02
4#
t T
发表于 2024-09-26 07:49 |只看该用户

改变坡度，学生是会的
TOP
周王庙师
头像

  • 管理员
  • 13476
  • 11
  • 96740
  • 83209
  • 54380
  • 2007-03-27
5#
t T
发表于 2024-09-26 08:04 |只看该用户

新教材对斜面的理解还不是很明白，只能说斜面对我们生活有帮助
TOP
旨言
头像

SCHXQ

  • 腔肠动物
  • 878
  • 2
  • 6073
  • 5185
  • 2190
  • 2022-09-13
6#
t T
发表于 2024-09-26 08:36 |只看该用户

用角度帮助学生理解只能
TOP
求学问路
头像

  • 腔肠动物
  • 579
  • 0
  • 5744
  • 5165
  • 30400
  • 2013-01-17
7#
t T
发表于 2024-09-26 08:46 |只看该用户

翻看教材，感觉新教材对斜面的作用探究弱化了，只需要探究斜面能省力就行了吧
TOP
东塍中心校冯灵益
头像

  • 被子植物
  • 411
  • 0
  • 2531
  • 2120
  • 3160
  • 2021-04-20
8#
t T
发表于 2024-09-26 09:22 |只看该用户

回复 7楼求学问路的帖子

赞同，以前是学会分析数据，现在好像是弱化了这个斜面知识点。
TOP
翁昌舟
头像

  • 管理员
  • 6774
  • 21
  • 53822
  • 46943
  • 27280
  • 2009-04-14
9#
t T
发表于 2024-09-26 10:00 |只看该用户

孩子们从数据分析中，还是能得出比较明显的结论：斜面坡度越小，用的力也越小，但会增加斜面的长度；斜面坡度越大，用的力也越大，但可以减少斜面的长度。孩子们能用这样的结论来解释盘山公路、螺丝上的螺纹、甚至剪刀和菜刀上的斜面。
TOP
你笑的那么没心没肺
头像

  • 线形动物
  • 1151
  • 2
  • 7776
  • 6615
  • 8410
  • 2016-04-08
10#
t T
发表于 2024-09-26 10:10 |只看该用户

孩子们从数据分析中，还是能得出比较明显的结论：斜面坡度越小，用的力也越小，但会增加斜面的长度；斜面坡度越大，用的力也越大，但可以减少斜面的长度。孩子们能用这样的结论来解释盘山公路、螺丝上的螺纹、甚至剪刀和菜刀上的斜面。
翁昌舟 发表于 2024/9/26 10:00:07
学习到了
TOP
王如祥
头像

坐井观天

  • 爬行类
  • 5141
  • 11
  • 35731
  • 30535
  • 63440
  • 2019-09-23
11#
t T
发表于 2024-09-26 10:13 |只看该用户

我在教学中也有类似的感受，有些学生对坡度的理解和使用接受有难度，高度长度容易接受
TOP
凉拌
头像

  • 线形动物
  • 1126
  • 0
  • 6801
  • 5675
  • 3280
  • 2023-02-15
12#
t T
发表于 2024-09-26 10:27 |只看该用户

学生对于坡度的理解是有误差的，可能会认为越长坡度越大
TOP
虞芳子
头像

  • 被子植物
  • 317
  • 0
  • 2062
  • 1745
  • 960
  • 2024-05-24
13#
t T
发表于 2024-09-26 11:15 |只看该用户

我向学生解释坡度就是斜边与底边的夹角，并找好几个斜面，让学生动手去描一描，画一画
TOP
努力学习不断进步
头像

  • 腔肠动物
  • 825
  • 0
  • 4990
  • 4165
  • 1750
  • 2024-01-09
14#
t T
发表于 2024-09-26 12:06 |只看该用户

个人感觉这个单元原来的教材更加的明确
TOP
小蝌蚪
头像

  • 原生动物
  • 480
  • 0
  • 2906
  • 2425
  • 1090
  • 2024-01-12
15#
t T
发表于 2024-09-26 12:12 |只看该用户

光教书本还是不够啊
TOP
葛丽华
头像

  • 腔肠动物
  • 762
  • 0
  • 5157
  • 4395
  • 5900
  • 2024-05-22
16#
t T
发表于 2024-09-26 13:11 |只看该用户

这就有一些学科间的融合了，小朋友们不懂角的大小就无法理解坡度的大小
TOP
我想要糖哇
头像

  • 原生动物
  • 404
  • 1
  • 2874
  • 2465
  • 2530
  • 2023-02-24
17#
t T
发表于 2024-09-26 14:53 |只看该用户

同一块木板搭建不同坡度的斜面
TOP
xy...
头像

  • 线形动物
  • 1167
  • 1
  • 7162
  • 5990
  • 2580
  • 2022-01-24
18#
t T
发表于 2024-09-26 14:55 |只看该用户

不同角度大小
TOP
哲商郑彩霞
头像

  • 线形动物
  • 1230
  • 3
  • 7760
  • 6515
  • 6890
  • 2022-02-14
19#
t T
发表于 2024-09-26 15:37 |只看该用户

他们对坡度大小的概念容易搞混
TOP
小科十一
头像

  • 线形动物
  • 1319
  • 2
  • 8344
  • 7015
  • 4620
  • 2022-09-15
20#
t T
发表于 2024-09-26 15:55 |只看该用户

坡度大小他们会说坡度高矮
TOP
章兴波
头像

  • 管理员
  • 10230
  • 32
  • 83239
  • 72849
  • 30030
  • 2007-01-08
21#
t T
发表于 2024-09-27 09:37 |只看该用户

翻看教材，感觉新教材对斜面的作用探究弱化了，只需要探究斜面能省力就行了吧
求学问路 发表于 2024/9/26 8:46:25
是这样的，做一个教材这样的活动，活动后展开研讨，梳理孩子们的发现即可。
TOP
章兴波
头像

  • 管理员
  • 10230
  • 32
  • 83239
  • 72849
  • 30030
  • 2007-01-08
22#
t T
发表于 2024-09-27 09:39 |只看该用户

坡度与省力的关系，孩子们应该也会涉及，老师不做引导比较好，研讨要让孩子们自己来，老师把孩子们的观点固化呈现。
TOP
傅滨飞
头像

  • 两栖类
  • 3858
  • 17
  • 28488
  • 24545
  • 24810
  • 2020-04-17
23#
t T
发表于 2024-09-27 10:27 |只看该用户

数据分析还是很重要的，不能忽视
TOP
春见
头像

  • 腔肠动物
  • 773
  • 0
  • 4673
  • 3900
  • 2130
  • 2024-01-08
24#
t T
发表于 2024-09-27 10:28 |只看该用户

边高坡三角函数
TOP
江山吴桂芳
头像

  • 腔肠动物
  • 771
  • 0
  • 4662
  • 3890
  • 1820
  • 2019-02-18
25#
t T
发表于 2024-09-27 10:33 |只看该用户

坡度大小可以和陡峭缓慢联系
TOP
沈冬良
头像

Allen

  • 原生动物
  • 560
  • 2
  • 4075
  • 3505
  • 3270
  • 2018-10-08
26#
t T
发表于 2024-09-27 10:43 |只看该用户

斜面是一种被我们运用得很多的工具，能够省力
TOP
我予我乐
头像

  • 管理员
  • 6195
  • 6
  • 41509
  • 35284
  • 27350
  • 2009-08-04
27#
t T
发表于 2024-09-27 15:48 |只看该用户

选用长度一样的材料来改变坡度
TOP
沥港草履虫
头像

  • 腔肠动物
  • 755
  • 0
  • 4555
  • 3800
  • 2190
  • 2024-01-17
28#
t T
发表于 2024-09-27 15:50 |只看该用户

直观的看张角大小
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器