营养菜谱我设计
—— 一二年级非纸笔测评方案
一、主题
营养菜谱我设计
二、目标
1. 通过询问老师家长、上网查阅资料等方法了解食物的营养价值，能从众多食材中挑选好营养价值高的菜品。
2. 借助多种颜色的彩泥制作一道色香味俱全营养丰富的佳肴。
3. 用自己的语言介绍菜肴的营养价值和制作过程。
三、驱动任务
亲爱的小朋友们，爸爸妈妈每天除了要上班还要为我们烧制营养丰富的菜肴，让我健康茁壮的成长，现在就让我们也为爸爸妈妈烧制一餐菜肴，解除他们上班的疲劳，回馈他们对我们的爱，做一个贴心的小棉袄。请你们运用所学知识，为爸爸妈妈设计一道营养价值高的佳肴吧！
四、制定具体任务
任务链：
任务一：食材我会搭
任务二：菜品我来画
任务三：美食我制作
任务四：佳肴我介绍
