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上虞区2023学年共同体陈惠新专帖(六年级) [复制链接]

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回复 178楼小卫的帖子

嵊州下王镇石溪村。那边已经是一个旅游的景区,周末可以去看一看。
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回复 180楼凌湖的帖子

是的,形似一排排木头,又似琴键整齐排列,纹理清晰如蜂巢,蔚为壮观。
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学习了,老师思路很好 1
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[p=24, 2, left]羊奶子,又名羊巴奶、绿豆果、黑瞎子果山茄子蓝果,是胡颓子科胡颓子属下的植物,原产中国。羊奶子浆果味酸甜,含7种氨基酸维生素C,可生食,又可提供色素,还可酿酒、做饮料和果酱。花蕾嫩枝入药清热解毒。花又是蜜源。果实成熟显紫红色。多分布于我国陕西南部、安徽、江西、湖南、湖北等地,果熟期在3月底,4月初(清明前后)。朋友去山上拍到了一张羊奶子的照片,非常漂亮,跟大家分享一下。[/p]



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樱花有很多的分类,有东京樱花、垂枝樱花、寒绯樱、染井吉野樱、山樱花、河津樱等。这几个种类的樱花观赏性都很好,大多数的花色都是白色、粉红色和红色,花期多是在春季。今天在校园中拍到了两种不一样的樱花,根据樱花地花瓣多少,有人暂且诙谐地称它们为单眼皮和双眼皮
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[p=24, 2, left]孔雀(英文名称:Peafowls):仅2属3种。孔雀属包括2种,全长达2米以上,其中尾屏约1.5米,为鸡形目体型最大者。头顶翠绿,羽冠蓝绿而呈尖形;尾上覆羽特别长,形成尾屏,鲜艳美丽;真正的尾羽很短,呈黑褐色。雌鸟无尾屏,羽色暗褐而多杂斑。 栖息于森林的开阔地带。杂食性。1雄配数雌。蓝孔雀分布于印度和斯里兰卡;绿孔雀分布于东南亚,中国仅见于云南西部和南部,野生数量稀少,为中国国家一级保护动物。孔雀肉可食用,已人工养殖,白化品种称白孔雀,全身雪白。刚果孔雀1936年才被发现,体长70厘米,雄性体黑色,头顶具白色簇羽,雌性绿色和棕色。分布于非洲热带地区。[/p]

上星期带学生去诸暨米果果研学,碰上了孔雀开屏。


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四只角的山羊。这四只角,两只长得又粗又弯又长,黑白两种颜色交错;另外两只又短又小。四只角的山羊看起来十分滑稽可笑。羊长4只角是遗传变异所致的外形突变,四角羊成活率不足百万分之一,而此品种的绵羊长出4只角更是罕见。
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六下第二单元第5课《相貌各异的我们》


一、教学目标

1.科学观念:知道每个人的相貌都不相同,大部分与遗传有关。知道有哪些常见的相貌特征。

2.科学思维:观察比较自己和同学的相貌特征,进行统计、归纳、总结。

3.探究实践:通过比较自己和小组成员的相貌特征,找出相同点和不同点,进行统计归纳总结。了解不同的相貌组合。

4.态度责任:正确看待相貌,坦然接受自己。

二、重难点

1.教学重点:通过比较自己和小组成员的相貌特征,找出相同点和不同点,进行统计归纳总结。了解不同的相貌组合。

2.学习难点:相貌组合怎么计算。

三、教学过程

(一)聚焦:我们知道动植物的种类多种多样,同种生物能找到一模一样的个体吗?我们人类又有哪些相同和不同的地方呢?

(二)探索

1.相貌特征有哪些?分别是什么区别?

2.观察小组内的同学,比较他们的相同点和不同点。并将观察结果记录下来。

3.统计、汇总、归纳我们的相貌特征。

4.相貌特征的组合怎么计算。

(三)研讨

1.人除了相貌特征还有哪些遗传现象?

2.世界上能找到完全相同的两个人吗?为什么?

(四)拓展

在家庭里观察相貌特征的遗传现象,记录并分享。了解哪些疾病是可以遗传的,我们应该注意什么?

四、亮点

1.大部分相貌特征是遗传现象,让学生在生活中去观察自己的家族、其他同学,持续发现遗传的秘密。

2.解释我们研究相貌特征的意义:遗传和变异、科技发展等。

五、不足

1.学生对相貌组合的计算不是很理解。

2.学生研究遗传和变异的意识不是很强,说外貌特征的时候有一些不是和遗传有关的。

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鹦鹉科鸟类大小差别悬殊,体长83~991毫米。嘴甚短强;上嘴钩曲而
蜡膜,犹如猛禽;上嘴能转动,其与头骨如具铰链一般:嘴钩内有锉状构造;舌多肉质而柔软。翅形稍尖,初级飞羽10枚,缺第5枚次级飞羽。尾长短不一,具12枚尾羽。跗骨短健,被以细鳞。趾4枚。前后皆两趾,适于攀树。体羽常为绿色,或绿蓝和红色等,甚为艳丽。雌雄相差不多,幼鸟与雄鸟相似。
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课堂板书,既是一门技术,又是一门艺术。称它为技术,是指它要将课文内容系统化、条理化、形象化,直观的呈现出来,板书设计是为了降低学生理解的难度,化抽象为形象,同时要能够吸引学生的注意,所以板书的设计要简洁直观,要图文并茂、言简意赅,同时还要准确清晰的呈现课程的重难点,让学生可以根据板书回忆整节课的内容。

板书3.jpg (, 下载次数:0)

(2024/4/23 9:47:08 上传)

板书3.jpg

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回复 191楼上虞博文的帖子

哇,板书好漂亮,简洁明了大方
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回复 193楼上虞博文的帖子

感谢分享,思维导图收藏了
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回复 161楼上虞博文的帖子

大自然的力量鬼斧神工
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回复 170楼上虞博文的帖子

这个向日葵还是第一次看见,毛茸茸的
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回复 165楼上虞博文的帖子

课堂上体验医生,学生肯定很兴奋把
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听了蒋老师执教的《影子的秘密》印象颇深。整堂课中学生从“找影子”“造影子”“变影子”来进行,趣味性强,学生在玩中学,学中玩,课堂气氛活跃。
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上虞博文 发表于 2024/1/10 12:38:18
好像是傅老师
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昨天是立夏,到了立夏节气,就标志着春节气象逐渐被夏季气象所取代,到了立夏节气后,全国大部分地区气温都回升了,并伴随有足够多的降水,充足的光照和适宜的温度以及充沛的雨水给植物提供了所需的条件,因此,立夏节气的天气特点十分有利于农作物的生长,也是初夏天气向酷暑气象过渡的一个阶段。
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回复 201楼李尔敏的帖子

是的是的,傅蒋老师的课上得很不错,有大家的风范。
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新鲜的枸杞采摘下来,可以洗净直接吃,口感好,而且营养价值高,但一定要适量不要吃太多,这样才能对身体有好的滋补效果,又不会产生副作用,因为人本身体质就比较热。过多的食用枸杞会造成上火的问题。枸杞的吃法是比较多的,尤其是配合药膳比较方便合适。想要达到更好的补肝肾功效,那么可以将枸杞,冬虫夏草,百合或猪肝,羊肝等一起炖煮食用。枸杞也可以泡水喝,代茶饮。有很好的补肾功能。不管哪一种吃法,价值都是比较高的。
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回复 43楼上虞博文的帖子

这个板书很喜欢,清晰明了,又美观
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回复 46楼上虞博文的帖子

哈哈哈,这个活动很有意思,我也想体验体验
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回复 52楼上虞博文的帖子

可以从思维导图中看出学生对于单元知识的了解
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这样新鲜的枸杞,看着让人很有食欲。
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回复 209楼欣然的帖子

新鲜的枸杞还是第一次吃到,味道挺好的。
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