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想到一个很有意思的迁移学习内容，在学习杠杆后分析人手臂的运动... [复制链接]

傅蒋
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t T
发表于 2023-12-08 11:38 |只看楼主
银光图片
在刚刚举行的2023 年小学科学思维型 探究教学专题研讨活动暨绍兴、宁波、温州、嘉兴四地市联合教研活动，有幸学习了温州夏彬彬老师的一节《身体的运动》，关于这节课本身不做介绍了，友情链接一下吴寅菲老师整理的实录：http://lt.zjxxkx.com/showtopic-66088.aspx

这节课听课中，我突然想起了很值得学习研究的一个内容，在六年级的杠杆教学中，引入五年级本课的手臂的肌肉、骨骼、关节的运动模型，分析手臂作为一个杠杆的各方面属性。
人的手臂非常灵活，但从杠杆的角度分析，它其实是一个费力，且相当费力的杠杆，那么为什么人的手臂要设计成这样一个非常费力的杠杆吗？到底有什么好处呢？如果想要设计成省力杠杆，那人的手臂会长成什么样子？
上个月在自己班里上杠杆一节课时，就给学生简单分析了一下手臂的受力结构，让学生更好地理解“费力杠杆”的优势，如果要做省力结构，人的手臂就变怪物了。

来年也许可以把这个分析做成一个专题的小作业，会更有意思。
最后编辑傅蒋 最后编辑于 2023-12-08 16:34:03
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傅蒋
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t T
发表于 2023-12-08 11:52 |只看楼主



屏幕截图 2023-12-08 115246.jpg (, 下载次数:0)

(2023/12/8 11:53:21 上传)

屏幕截图 2023-12-08 115246.jpg

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李尔敏
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t T
发表于 2023-12-08 15:32 |只看该用户

构建核心概念需要跨越教材，对于六年级学生来说比较适合
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王坚栋
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t T
发表于 2023-12-08 15:33 |只看该用户

回复 2楼傅蒋的帖子

这课上得不错！
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洪松老师
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t T
发表于 2023-12-08 15:49 |只看该用户

省力费距离。费力省距离。 有各自的好坏。
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傅蒋
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t T
发表于 2023-12-08 15:50 |只看楼主

构建核心概念需要跨越教材，对于六年级学生来说比较适合
李尔敏 发表于 2023/12/8 15:32:32
说的就是在六年级的时候再次引入这个内容
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风海晨梦
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t T
发表于 2023-12-08 15:53 |只看该用户

有连接，且有生活经验，孩子们一定兴趣满满，作为听课的老师也好幸福呀。
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swj833103717
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t T
发表于 2023-12-08 17:02 |只看该用户

气球模拟肌肉，有创意
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周涵潇
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t T
发表于 2023-12-08 19:02 |只看该用户

初中的时候倒是会让学生分析人体的杠杆的，手臂的这个模型，或者踮脚抬头也都存在杠杆模型
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周涵潇
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t T
发表于 2023-12-08 19:03 |只看该用户

傅老师的反问挺有意思的，如果手臂是一个省力杠杆会怎么样？知识学以致用了！
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你笑的那么没心没肺
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t T
发表于 2023-12-08 19:34 |只看该用户

真的可以学到很多
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戚调菊
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t T
发表于 2023-12-08 19:49 |只看该用户

前后知识点贯通了，赞
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欣然
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t T
发表于 2023-12-08 20:52 |只看该用户

老师有知识迁移的意识，学生也会被潜移默化的。
傅老师很善于思考，一个小课题可以做了。
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喻伯军
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t T
发表于 2023-12-08 22:22 |只看该用户

善于贯通思考，前后联系，赞！
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吴suo喂
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t T
发表于 2023-12-08 23:06 |只看该用户

把两个领域的学习内容进行了很好的融合和迁移
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流风
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廖鑫胜

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t T
发表于 2023-12-08 23:08 |只看该用户

材料的使用很有创意
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秋清
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阳光琥珀

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t T
发表于 2023-12-09 10:16 |只看该用户

所以学习的螺旋式进阶就体现出来了，赞
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江山吴桂芳
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t T
发表于 2023-12-09 10:24 |只看该用户

这个真不错，把五年级的教具利用起来了
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屠琴
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t T
发表于 2023-12-09 13:18 |只看该用户

将五年级《身体的运动》与六年级的杠杆学习联系在一起，太赞了，跨学科又有进阶。
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夏薏
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夏薏

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t T
发表于 2023-12-09 14:49 |只看该用户

很多知识都是这样慢慢积累，前后贯通。欣赏蒋老师能将它们都联系起来~~
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方慧娟
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t T
发表于 2023-12-09 15:57 |只看该用户

这学期在教学六年级时，孩子经常会主动提出手臂的杠杆原理，有些孩子远比大人想象中更加厉害。
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临海谢婷婷
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t T
发表于 2023-12-09 18:25 |只看该用户

如果手臂是省力杠杆，将物体移动一米，肌肉就会移动一米多…
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蔡春芳
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t T
发表于 2023-12-09 19:32 |只看该用户

期待傅老师搞出一个省力手臂，人体身上做不到，机器人身上或许有机会
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毛翠
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毛翠

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t T
发表于 2023-12-09 20:02 |只看该用户

相互联系再一起的知识，真的是梦幻联动啊
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李煜鋆
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t T
发表于 2023-12-09 20:04 |只看该用户

手臂，网兜，钓鱼竿这类杠杆有点难懂。
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金亚军
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金亚军

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t T
发表于 2023-12-09 20:23 |只看该用户

肱二头肌的力量强劲！
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博文王梦婧
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t T
发表于 2023-12-09 20:26 |只看该用户

手臂的杠杆模型分析在初中有涉及到。作为课外知识的拓展，学习杠杆之后引入这个手臂模型，非常形象，帮助学生找到支点、动力臂及阻力臂。
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付出永远美丽
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t T
发表于 2023-12-09 21:04 |只看该用户

手臂的杠杠模型，在学习机械这一单元的时候讲到过。但身体的运动是五年级的，所以在这一讲身体运动时没有必要涉及。
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施晓露
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t T
发表于 2023-12-09 21:48 |只看该用户

反向思维抛出“手臂是一个省力杠杆会怎么样”这样的问题好有趣
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鹿游园
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t T
发表于 2023-12-09 23:16 |只看该用户

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