吃完中饭从食堂走向教学楼，发现一只绿螳螂横在路上，蹲下身来看看它。路过的小朋友们见老师蹲着看，也来凑热闹，一年级的孩子问这是什么，五年级的孩子说这是蟋蟀，我的心顿时咯噔了一下。
在自己的经历中，螳螂应该是在课本中的典型昆虫代表啊，在电视节目中也是常客呀，两把镰刀耍得贼溜，是人类的好朋友，如今的孩子们却叫不出名。在走回办公室的路上想了想原因，可能是以下几点：
1.孩子与大自然接触的机会变少了。可能是课务繁重没机会出门、家长太忙无暇顾及、孩子对大自然不感兴趣、太热太冷太脏太危险成了禁锢孩子的关键词。
2.网络是把双刃剑。以前没有点播功能，小朋友都是根据电视节目的安排来选择自己喜欢的节目，到点开始到点结束，动画片没得看了会选择喜欢的其他类型的节目，我小时候就喜欢看动物世界、人与自然，后来是科教屏道的其他节目，什么都看看知识面会广很多。而现在有了点播，一部动画片能从早上看到晚上不带停，中途喊停还不乐意，孩子的知识面从哪里扩大？
大家还能想到哪些原因，或者有什么办法解决，一起来说说。
