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当杯口向下,其杯内空气的质量 [复制链接]

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在探究热空气上升的秘密时,一老师采用了比较经典的实验,在一横杆的两端分别悬挂一个倒扣的纸杯,调整横杆至平衡
此时老师的表述为“当杯口向下时,我们就得到了两杯体积相同,质量相同的空气”,

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最后编辑扔砖换玉 最后编辑于 2023-08-26 11:22:18
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扔块砖头,换点玉
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感觉不对的,杯口朝下,重力向下,但是质量应该是不变的,质量和重力又有其共性标准。
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重力有方向,质量没有方向。
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乍一看觉得是对的,但是细一想觉得有问题,框进去一杯空气,体积固然相同,质量不一定
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热空气的密度怎么保证一样呢?
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现场实验一般默认一些条件,不知道此事空气的温度是否一定?
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乍一听很有道理,但是细细一想好像问题很大
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个人感觉质量重量都会增加。
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此时属于对比实验的条件相同阶段,没什么问题。
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杯口向上向下会有什么区别
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空气是上升,还是下降,还是不动,其实就题目来看是理想化的相同条件了。
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感觉也不是特别严谨,要证明一样重其实可以带个称重设备
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上下有什么讲究?
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杯口向下感觉有一点怪,而且空气是流动的
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对于题目所表达的意思有些看不懂,这两杯空气是指加热前还是加热后?
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这个实验的目的是为了之后在一只杯子下加热空气,天平倾斜,说明空气加热变轻
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感觉向下是“框”一杯空气,向上是“盛”一杯空气
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杯口向上向下会有什么区别
上虞区蒿坝小学杜银江 发表于 2023/8/26 19:56:27
杯口向下是为了下一阶段空气受热方便。
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回复 16楼阿励的帖子

如果是这个目的,那就说的通了。
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值得研究思考的问题
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在探究热空气上升的秘密时,一老师采用了比较经典的实验,在一横杆的两端分别悬挂一个倒扣的纸杯,调整横杆至平衡
此时老师的表述为“当杯口向下时,我们就得到了两杯体积相同,质量相同的空气”,

对此,您作何评价

扔砖换玉 发表于 2023/8/26 10:51:49
空气密度受流动、温度等影响,不可能一样
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在小学阶段看似没什么问题,到了初中、高中阶段还是暴露出它的严谨性欠佳。
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杯口向上向下会有什么区别
上虞区蒿坝小学杜银江 发表于 2023/8/26 19:56:27
同问。
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这个实验不是很科学,但是符合小学生的认知。
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热空气本来就向上流动,不够科学。
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