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我们来造一张纸 [复制链接]

李煜鋆
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t T
发表于 2023-05-19 16:10 |只看楼主
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五年级第三单元第6课《让资源再生》，利用回收纸制作再生纸，今天社团课用两节课时间完成了再生纸的制作。
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李煜鋆
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t T
发表于 2023-05-19 16:17 |只看楼主

记得老教材三年级也有这个内容，当时是用餐巾纸来模拟废纸进行造纸的，主要是考虑餐巾纸比较软，吸水好，容易捣烂，造纸容易成功。结果事后其他老师就跟我说了，这太浪费了，哪有用好好的餐巾纸造纸的，这不是资源再利用，而是资源浪费。我说只是让孩子体验古人造纸的流程而已，重在体验，餐巾纸容易造纸成功。
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t T
发表于 2023-05-19 16:20 |只看楼主

去年办公室买了碎纸机，每天看着粉碎的纸屑，突然想到这个不是废纸吗，不是碎纸吗，虽然还不是很碎，但比起手撕已经好很多了，下课就装了一袋纸屑进了课堂，刚好社团课，可以玩两节课。
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4#
t T
发表于 2023-05-19 16:26 |只看楼主

用废纸造纸，才是资源再利用的体现。
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李煜鋆
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t T
发表于 2023-05-19 16:33 |只看楼主

课堂上我们略过了撕碎这一步，把纸屑泡在烧杯里，用酒精灯进行了加热，充分地搅拌，期望打浆能打得更细腻些，然后倒在水槽里，进行抄纸（这里用了那个黄豆沙子的筛网），平铺挤压吸水，最后晾晒。（可惜过程中忘了拍照，做完后才想起拍照）
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李煜鋆
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6#
t T
发表于 2023-05-19 16:36 |只看楼主

这是5个组的作品，我让每组留下了一份，晾在实验室，其余自己带走，学生们带着自己的纸很开心的回教室去了。
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夏安琪
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t T
发表于 2023-05-19 21:49 |只看该用户

回复 3楼金近小学李煜鋆的帖子

我记得我小时候用的是旧报纸来造纸，但是做出的纸就灰灰的
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8#
t T
发表于 2023-05-19 22:03 |只看该用户

记得老教材三年级也有这个内容，当时是用餐巾纸来模拟废纸进行造纸的，主要是考虑餐巾纸比较软，吸水好，容易捣烂，造纸容易成功。结果事后其他老师就跟我说了，这太浪费了，哪有用好好的餐巾纸造纸的，这不是资源再利用，而是资源浪费。我说只是让孩子体验古人造纸的流程而已，重在体验，餐巾纸容易造纸成功。
金近小学李煜鋆 发表于 2023/5/19 16:17:40
用纸来造纸，本身就是个伪命题。但就像李老师所说的，主要是让学生体验古人造纸流程。真的用古人的材料来造纸，这个不太现实的。
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徐小萍
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t T
发表于 2023-05-20 05:58 |只看该用户

废物利用是个好办法，我们用纸巾都撕得没这个碎
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禾苗
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t T
发表于 2023-05-20 07:15 |只看该用户

用破壁机把纸浆打细，做出来的纸很细腻。
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紫砂
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t T
发表于 2023-05-20 09:25 |只看该用户

很好的再生纸制作体验
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李煜鋆
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t T
发表于 2023-05-20 10:46 |只看楼主

用破壁机把纸浆打细，做出来的纸很细腻。
禾苗 发表于 2023/5/20 7:15:48
打浆影响再生纸的质量，还是需要机器，碎纸机比手撕已经好不少了，下次用旧报纸试试，先碎纸再煮烂，漂一下去墨。
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t T
发表于 2023-05-20 11:11 |只看该用户

实现真正废纸利用
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t T
发表于 2023-05-20 12:58 |只看该用户

我们也利用了小型的破壁机打纸浆，效果要比搅拌好很多。
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t T
发表于 2023-05-20 14:20 |只看该用户

用碎纸机产生的纸屑来造纸，更有意义。
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t T
发表于 2023-05-20 15:37 |只看该用户

利用碎纸机将纸搅碎比手撕要好很多，省力了，效果也更好。
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t T
发表于 2023-05-20 15:53 |只看该用户

让孩子们体验古人造纸的过程吧，造纸术是我国古代四大发明之一。
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t T
发表于 2023-05-20 16:29 |只看该用户

去年办公室买了碎纸机，每天看着粉碎的纸屑，突然想到这个不是废纸吗，不是碎纸吗，虽然还不是很碎，但比起手撕已经好很多了，下课就装了一袋纸屑进了课堂，刚好社团课，可以玩两节课。
金近小学李煜鋆 发表于 2023/5/19 16:20:14
这个好！废物利用。
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t T
发表于 2023-05-20 16:30 |只看该用户

用破壁机把纸浆打细，做出来的纸很细腻。
禾苗 发表于 2023/5/20 7:15:48
科学老师为了上好一堂课，真是什么方法都想到了。
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沈银彬
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t T
发表于 2023-05-20 17:42 |只看该用户

合理利用身边的废弃材料
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发表于 2023-05-20 18:05 |只看该用户

造的纸很平整，也是废物利用了
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发表于 2023-05-20 18:19 |只看该用户

科学老师真的是要利用各种资源，利用各种工具~~
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t T
发表于 2023-05-20 18:56 |只看该用户

回复 2楼金近小学李煜鋆的帖子

我觉得其他老师说的有道理，造纸过程其实也可以渗透废物利用的思想。
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发表于 2023-05-20 18:57 |只看该用户

回复 3楼金近小学李煜鋆的帖子

碎纸机里的纸很不错，碎的比较小，而且也算是废物利用。
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t T
发表于 2023-05-20 18:59 |只看该用户

一个造纸项目完整实现了，很有意义
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发表于 2023-05-20 19:46 |只看该用户

很好的体现了技术改变生活！
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t T
发表于 2023-05-20 21:18 |只看该用户

这个项目孩子们肯定特别的喜欢。
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t T
发表于 2023-05-20 21:35 |只看该用户

回复 6楼金近小学李煜鋆的帖子

老师有心，选择身边材料作为实验材料，既是废物利用，也方便学生“做纸浆”，更是一次很好的环保教育与垃圾分类教育。
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鹿游园
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t T
发表于 2023-05-20 21:55 |只看该用户

用破壁机把纸浆打细，做出来的纸很细腻。
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t T
发表于 2023-05-20 22:25 |只看楼主

用破壁机把纸浆打细，做出来的纸很细腻。
鹿游园 发表于 2023/5/20 21:55:06
就是说打浆要碎要烂，不过抄纸也要技巧，怎样抄出一张薄纸，完整取下。
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