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楼主:吴suo喂

比较传热能力实验改进 [复制链接]

月半了一
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t T
发表于 2023-05-09 18:13 |只看该用户

考虑的很仔细
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白云的家
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t T
发表于 2023-05-09 21:11 |只看该用户

一个简单的改进，让实验更严谨。
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张超峰
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t T
发表于 2023-05-09 23:26 |只看该用户

小小的改进，避免了其他因素的干扰
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临海市曹佳妮
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t T
发表于 2023-05-10 08:21 |只看该用户

这个改进很实用很方便，合理利用👍
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科学小梁老师
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未成曲调

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t T
发表于 2023-05-10 08:38 |只看该用户

学生能提出这样的问题，说明他理解了这个实验，也考虑到了实验的干扰因素。教师也因势利导，将问题抛还给学生，引发学生对实验改进的思考
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杨君
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杨君

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t T
发表于 2023-05-10 09:18 |只看该用户

确实这样的方式更合理。
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沈银彬
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t T
发表于 2023-05-10 10:03 |只看该用户

改进后更加严谨科学
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金色年华41
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t T
发表于 2023-05-10 10:24 |只看该用户

我们教研组在做教师下水实验时也发现了这个问题，我们参考小科网的课件提前加了盖，或者适当降低热水的温度，不用开水
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永康胡志强
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胡志强

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t T
发表于 2023-05-10 19:08 |只看该用户

这个改进很不错，学习了
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一加四
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t T
发表于 2023-05-10 19:15 |只看该用户

教学智慧就产生于每一次的用心研究之中
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临海市王雪梅
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t T
发表于 2023-05-11 09:26 |只看该用户

哇，这个实验盒里的杯子不错，平时很难找到。
最后编辑临海市王雪梅 最后编辑于 2023-05-11 09:27:31
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t T
发表于 2023-05-11 10:06 |只看该用户

学到了！爱思考的学生遇见了爱科学的老师！
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王子殿夏
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t T
发表于 2023-05-11 15:34 |只看该用户

有时候学生的思维想法比老师更独特，有见解
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戴丹丹
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t T
发表于 2023-05-11 16:24 |只看该用户

真的很有想法，这个改进还能重复利用
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盛国荣
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盛国荣

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t T
发表于 2023-05-11 16:28 |只看该用户

贴心的材料，对比实验更加严谨科学了。
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吴suo喂
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t T
发表于 2023-05-14 16:04 |只看楼主

回复 38楼金色年华41的帖子

课前准备非常充分
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吴suo喂
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t T
发表于 2023-05-14 16:05 |只看楼主

回复 24楼丫儿的帖子

老师提前涂的，但是用到后面几个班级的时候，有些掉了
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冥王星
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t T
发表于 2023-05-14 17:20 |只看该用户

让学生思考实验改进，授之以鱼不如授之以渔。
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李煜鋆
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t T
发表于 2023-05-14 17:27 |只看该用户

用上温变油墨，实验现象更直观更明显了。
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巴塞罗那
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t T
发表于 2023-05-14 17:41 |只看该用户

让学生设计实验，改进实验，在这个过程中，学生收获满满。
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章兴波
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t T
发表于 2023-05-14 18:18 |只看该用户

很不错的改进，实用！
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罗华英
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t T
发表于 2023-05-14 18:58 |只看该用户

不错，好办法，如果没有这个保暖杯，我能否在保暖杯上覆盖保鲜膜，然后把木棒，金属棒，塑料棒插入，来做实验。
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王丽洁
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t T
发表于 2023-05-14 19:22 |只看该用户

不断地教具改进，课堂更加增添活力。
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博文王梦婧
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t T
发表于 2023-05-14 21:14 |只看该用户

我们也想过在烧杯上加一个泡沫盖，把棒子插进去，但由于盖子和烧杯不是完全紧密，还是这位老师这样的装置效果好。
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2023-05-14 22:37 |只看该用户

适当地改进实验材料，更加有利于学生实验操作数据的精确性。
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何何
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t T
发表于 2023-05-15 16:34 |只看该用户

改进教具，很了不起！
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临海市高霞霞
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t T
发表于 2023-05-16 07:07 |只看该用户

小小改进更科学
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丫儿
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t T
发表于 2023-05-16 10:40 |只看该用户

回复 24楼丫儿的帖子

老师提前涂的，但是用到后面几个班级的时候，有些掉了
吴suo喂 发表于 2023/5/14 16:05:02
嗯嗯，真好！老师是个有心人！
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嘉琳
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t T
发表于 2023-05-16 20:33 |只看该用户

学生自己发现问题并想办法改进，让实验更严谨
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夏薏
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夏薏

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t T
发表于 2023-05-17 08:41 |只看该用户

泡沫盖子既能够防止热蒸汽上来，又起到了固定作用，好法子～～
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