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2月的种子萌发,打卡日记 [复制链接]

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打卡第七天,看到时,已经是满满的惊喜!似乎种在土壤中的更加挺拔有支撑


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打卡第8天,绿豆苗逐渐挺拔


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天气因素,绿豆发芽后很难成活
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打卡第九天


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打卡11天(由于照片截取错误,漏了一天)


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亚姐,打卡后,提取学生实验照片时是一个学生一个文件夹吗?
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长期打卡拍摄,观察种子发芽的变化,相当不容易啊,孩子们很认真,老师很用心。
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感觉3月份种更合适,更适合种子萌发。
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回复 38楼晶晶亮的帖子

是的,3月份暖和了,更适合种子萌发,打算3月带孩子们去学校的种植基地种植物去
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回复 36楼why的帖子

之前一次作业提取的是每个学生一个文件夹的,打卡的我没提取
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打卡12天


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打卡13天


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坚持打卡,发现种子的萌发可以不需要土壤。在土壤中的萌发数量比不在土壤中的少了一些,是什么原因造成的呢?
从照片中看,土壤的缝隙较少会不会是土壤中的空气少了呢?
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看到子叶慢慢变小了
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进度可以调整一下,这几天有点冷。
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持续性的记录,真好!
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这种学习方式很适合做长周期的作业,也需要家长的配合。
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回复 47楼一剑飘香的帖子

网络打卡有提醒功能,可以起到提醒完成长期作业的作用。积极的家长甚至可以帮助孩子养成按时完成长时作业的习惯。同时也能让老师及时看到孩子们的观察结果。但确实需要家长的配合。如果没有了这样的途径,要让更多的孩子去完成这项作业,感觉难度更大。甚至觉得我自己也会半途而废。
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利用好钉钉的收集功能,促进学生长期观察
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学习了,下次也来分享我们孩子的作品。
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