寒假项目化作业《“牧羊人”修炼手册》成果展示
一、作业的设计：
2022年12月份，随着疫情的开放，学校也被迫按下暂停键，所有的学习和工作戛然而止。寒假作业设计什么内容？该怎么设计？当时的朋友圈已然成为了“方舱医院”，大家都在直播自己阳的症状，当然官方公众号们也都在到处科普“阳了怎么吃？”。在查阅了大量推送之后，我们进行了筛选和整合，制成了这份《“牧羊人”修炼手册》。希望他们能够边完成边实现下面这些目标：
1.学以致用
面对这样的情况，经过和年级段老师的商量之后，我们将主题定位“为小阳人或者阳康们设计一周的营养餐”。希望四年级的孩子们能够运用本学期所学的营养与健康的相关知识，结合具体病症，通过查阅图片和视频资料，整合筛选资料后进行营养餐设计，真正做到学以致用。
2.多学科融合
在身体允许结合家庭的实际情况，进行营养午餐的设计。营养午餐设计考虑到营养均衡、色彩搭配，最好将它烧出来服务家人。将自己的设计以图文结合的形式进行记录和展示。对科学、美术、劳动教育进行融合，真正发展学生的核心素养。
3.排版与美化
有了暑期项目化作业《所见所蚊，蚊所未闻》的排版经验后，这一次在排版上就更加精致了。并且组里的牟莎莎老师就是行走的图片、视频、资源库，也是剪辑、转化小能手，所以排版上过程更加轻松，结果也更加精致了。最后我们两个小菜鸟为了让自己的成果更有仪式感，还自己设计了一个LOGO，放在每一页。
