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学生学习时间够吗? [复制链接]

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        自我感觉,部分学生学生学习时间是不够的。单纯的学习,包括书面作业,口头作业(背诵,复习,预习)时间就很紧张。孩子的运动时间,兴趣培养的时间,非常少,这是现状。假如这个问题是我们可以忽略的问题的话,自己一直有一个疑问。我们孩子现在的学校课程安排的多吗?我们在日课表少的课程,语数英科音体美劳,道德法制,就是9门了,有点学校还有论语、心理、模型等等校本课程。那么多的课程,学生学的过来吗?   现在在不断的进行课程的开发的意义是什么?有时候很想不通。
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我认为相反,语数英可以弱化,英语踢出主课范围,科学加强,百分数考核机制弱化,丰富多彩的拓展课程开展起来,以培养兴趣和能力。
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照现在的教育体制,中国的“爱因斯坦”、“爱迪生”这些顶级天才,在中国选拔不出来,有可能他们在普通的工作岗位上工作,这是极大地浪费。
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回复 1楼上虞樊少飞的帖子

学生的学习时间不够的原因,我觉得是我们的配套作业、重点是考试题目与我们的课标是不符的,超纲的,所以需要需要大量的做题来练习并且占用其他一些如(地方课程、道法、心理健康等)课程,导致这些课程形同虚设,造成大量资源浪费。举个例子:小学英语我们这为了出成绩,一周都安排5节课了,还不包括早读。语文更不用说了。
还有上面过分追求平均分,导致学生题目越刷越多,试卷越出越难,越出越难,就越刷越多,然后恶性循环。
最后的后果就是本该在小学阶段来培养学生学习习惯,兴趣的时候,我们却在为了平均分,为了做题考试,整天消耗在题海战术中。
我一直觉得小学没必要那么卷,把精力放在学生的学习常规和习惯上,把知识基础打好,道法、地方课程等等能照常开设,因为这些书我都翻过,里面的内容真的很好,对学生来讲真的能增长很多见识。
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我还听过其他学科老师上的家常课,一节课本该40分钟上完的,他们25分钟就上完了(整节课很少有交流讨论,都是老师说,学生记忆),问他为什么上的这么快,他说为了有时间完成相应的作业资料,不然没时间!我就在纳闷,为什么我们的课堂会这样子呢?是什么导致我们的老师会采取这样的上课模式呢?
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学生并不一定喜欢所有的课程,但可能会喜欢某门课程,喜欢某个老师,多样化是需要的
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假如课程的多样,学生的学习负担不会加重,都是以学生终身学习为目标在进行的,那么是有效的课程设置。现在的情况是,课程多,作业多,任务多,体育需要打卡,音乐美术需要背诵,匪夷所思!
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统测是把双刃剑,有利有弊
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一边是素质教育,一边又要统测,好矛盾哦!
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丰富的课程可以给学生提供更多的发展机会,但是如何评价是非常重要的,评价应该促进学生的发展,不要加重学生的负担。
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回复 2楼金亚军的帖子

赞同。现在小学阶段语数英三科占用学生学习时间过多,不利于学生全面发展和个性化发展。小学阶段尤其应注重学生学习兴趣的保护和态度习惯的培养,不要过于注重知识和成绩分数,这样才有利于学生可持续的发展。
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回复 11楼喻伯军的帖子

喻老师,上学期末我们区小学四五六年级语数英科四科全部统测统改,这学期初开会就公布片区学科优秀率、合格率排名,老师们都感觉压力很大。为了提高优秀率、合格率,四五六年级语数英科抢时间,布置更多的作业,学生课余活动时间被占用,很多学生已经厌学,长此以往,师生将身心俱疲,不堪重负。
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现在的学生学习时间太多了,已经过度了。只是效率不见得高,还扼杀了孩子们的学习积极性。
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主要就在于评价机制出来问题。我女儿一年级,学校布置的作业量较少,基本都是读的,孩子是开心的,但是习题上的内容又是较难的,就不得不做些额外的练习了,无奈啊,有时候卷也是被逼迫着卷的。
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我们科学老师应该清醒,少布置一些机械化的刷题和死记硬背,多一些动手实践操作,激发学生的兴趣
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现在学生学习压力确实越来越重了,小学都开始内卷厉害了。
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感觉不够用,每天要学得很迟。可能是我家娃学习效率比较低
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我在托管实话做了一次调查,除了真心喜欢科学老师本人的孩子,其它孩子完成科学作业都排到最后,虽然就十分钟左右的作业但有的8:30就睡觉了,科学作业都不能完成
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应该允许差异的存在,没有一门学科所有人都喜欢学并能学好的,也没有一个人能喜欢并学好所有的学科的。
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家里的娃一年级,每天都来不及!从早上忙到晚上,太慌乱了
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我认为相反,语数英可以弱化,英语踢出主课范围,科学加强,百分数考核机制弱化,丰富多彩的拓展课程开展起来,以培养兴趣和能力。
金亚军 发表于 2022/10/28 9:24:50
如果能如此,将极好。
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每天6节课,每周30节课,国家课程,地方课程,校本课程,根本不够排。
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个人觉得真没必要英语学习,国家强大了,外语用武之地越来越少。科技强国,所以应该加强科学教学和课外实践活动。
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回复 1楼上虞樊少飞的帖子

小学都扛不住的话,以后初中高中可咋办呢
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回复 4楼求学问路的帖子

老师说的非常有道理,但是高考在,很难改变的。
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回复 25楼挪威森林的帖子

扛不住的,太卷了
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回复 1楼上虞樊少飞的帖子

学生的学习时间不够的原因,我觉得是我们的配套作业、重点是考试题目与我们的课标是不符的,超纲的,所以需要需要大量的做题来练习并且占用其他一些如(
求学问路 发表于 2022/10/28 10:14:23

非常赞同。为了出成绩,占用其他的课,孩子们越学越累。兴趣被剥夺了。
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数学老师也在说,数学教材比以前有点偏难,每周四节课还远远不够。
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复习、预习以及课堂的听讲和课后作业本对于科学是足够的,但现在学生的预习复习明显不到位
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小学还有论语课啊,有点难有点累
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