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巧用废物，自制教具 [复制链接]

皮卡裘二
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t T
发表于 6小时前 |只看楼主
银光图片
      我们科学办公室的老师们都是“垃圾收集爱好者”，似乎在科学老师眼里，一张硬纸板、一个快递包装盒、一个饮料瓶，哪怕是一个小小的瓶盖都会在某个瞬间起到大作用。      这不，上周在备五年级《光》单元的课时，立马就起作用啦。《有关光的思考》一课中有这样一个实验：黑暗中，你能看到红苹果吗？课本上让我们把门、窗、灯都关上，但在教室里很显然是做不到完全黑暗的环境的，课件里用了鞋盒，办公室一时半会儿也找不到合适大小的鞋盒。


     正一筹莫展之际，抬头看到了那堆杂物，这个圆柱形的快递包装不就是很好的材料吗？马上对它进行改进：用黑纸（厚点）包裹住一端，放入一个数学学具袋中的小红球，再用黑纸把另一端也包裹起来，并在上方开一个小孔。我们的简易学具就完成啦，测试了一下效果杠杠滴呀！



      课上，学生怀疑里面是不是本来就没东西？没关系，我们摇一摇，会产生声音哦，证明里面的确是有东西的呢！当然，如果做成黑纸可以方便取下来的形状就更好啦，这样学生可以更直观地看到里面的小红球。
      废物的保存，在关键时刻起到了大大的作用。
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春见
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  • 2024-01-08
2#
t T
发表于 6小时前 |只看该用户

动手能力好强呀！
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
3#
t T
发表于 4小时前 |只看该用户

的确如此，科学老师的眼中会发现更多的宝藏，
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樱桃荔枝
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4#
t T
发表于 3小时前 |只看该用户

这个比鞋盒方便多了 拿起来又方便
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欣然
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5#
t T
发表于 3小时前 |只看该用户

科学老师的创造力和动手能力总是那么突出。
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戴丹丹
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简单

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6#
t T
发表于 3小时前 |只看该用户

      我们科学办公室的老师们都是“垃圾收集爱好者”，似乎在科学老师眼里，一张硬纸板、一个快递包装盒、一个饮料瓶，哪怕是一个小小的瓶盖都会在某个瞬间起到大作用。      这不，上周在备五年级《光》单元的课时，立马就起作用啦。《有关光的思考》一课中有这样一个实验：黑暗中，你能看到红苹果吗？课本上让我们把门、窗、灯都关上，但在教室里很显然是做不到完全黑暗的环境的，课件里用了鞋盒，
皮卡裘二 发表于 2025/9/10 10:40:02
个个都有用，就是想起来的时机不同
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科学小梁老师
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未成曲调

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7#
t T
发表于 3小时前 |只看该用户

巧用“”废物“，往往会有意想不到的效果，有时候一些旧物不舍得扔
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章俐鑫
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t T
发表于 3小时前 |只看该用户

简单方便，巧手，更重要的是心中有学生。
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白云的家
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9#
t T
发表于 2小时前 |只看该用户

废物利用，数科学老师的能力最强。
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桑榆
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t T
发表于 2小时前 |只看该用户

变废为宝，发挥创造力，动手能力强
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付出永远美丽
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t T
发表于 1小时前 |只看该用户

变废为宝，科学老师总能在身边找到合适的实验器材。
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徐杨艳
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t T
发表于 1小时前 |只看该用户

好有创意的科学老师
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白风
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郑雨函

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t T
发表于 35分钟前 |只看该用户

创造力惊人，好有创意
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朱美丽
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t T
发表于 8分钟前 |只看该用户

科学老师的“垃圾宝藏库”太实用啦！硬纸板、快递盒摇身一变就是实验神器，这波就地取材既环保又巧妙，完美解决课堂难题，必须给你们的机智点赞！
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小七
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t T
发表于 2分钟前 |只看该用户

科学老师很有创造力，不起眼的小物件都能变成简单好操作的教具
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